在自由论辩的空间里翱翔的论文.docx
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中国梦想,自由翱翔.docx
中国梦想,自由翱翔中国梦想,自由翱翔中国梦想,自由翱翔南京市江宁区科学园小学六一班王雅馨如果你问我,梦想为何物?我便会告诉你,梦想便是理想,但区别与理想。还有的,就是渴望。我是中华民族的子孙,一出生,便是站在这块肥沃泥土上。中国,便是我永远的家。我在这块净土长大,在父母无微不至的关怀下长大,一直无忧无虑地成长着。长大一点,我便开始对中国的历史,有了些许的了解。经过层层深入,我看到了古代的封建,曾经的杀戮,残忍的战争,这一切,让我突然明白了我能生活在这个和平年代的幸福。接着,我开始关注起国家,关注起我们生活
给孩子自由翱翔的蓝天.doc
给孩子自由翱翔的蓝天记不清有多少次,我也想过打破以往的教学模式,让新的集体教学改革成果惠及每一个孩子。但实践中,往往依然跳不出集体教学大环境下的圈子:在备课的过程中,什么时候问什么,甚至问哪些孩子,教案上都有标识。直到观看了国内外的优秀教学案例后,我才深深感到:在集体教学活动中,我们该转变观念、打破思维定式了。教育更需要放手我曾组织过一节小班的美术活动“画番茄”,活动中,特别要求孩子们画一个大大的、圆圆的番茄,并将其涂成红色。我想:若不是我为孩子们设定了框架,孩子们画出来的肯定会异彩纷呈。番茄本来就不是一
【作文】让我们自由翱翔.docx
【作文】让我们自由翱翔十三岁的雨季,已抹去了童年时的天真活泼,而留给我们的却是拼搏进取的青春。青春已将向我们走来,在春天里放射出闪耀的光芒,然而我们不知不觉在青春里度过了分分秒秒。想大声的呐喊“我的青春我做主。”书桌上的一本书早已泛黄,书角还有几分折邹。翻开书的一面,一阵油墨香扑鼻而来,因为那是我们最珍贵的回忆--《童年的回忆》回忆起儿时的活泼天真和浪漫,就忍不住偷笑。那个赤裸着脚沾满了泥巴的你;吃着棒棒糖开心的你;不小心就哇哇大哭的你……。一切的一切犹如放电影似的在脑子里上演着一段段精彩的画面。童年的记
欣赏让信心自由翱翔2.docx
欣赏让信心自由翱翔我是一名班主任老师,也是学校的一名德育工作者,从教十余年来,常常抱怨现在的孩子越来越难教,德育工作越来越难做。可有时候自己反思工作:许多时候我们是不是在很用心的从孩子的实际需要出发,去了解他们,关爱他们,让他们每个人都有属于自己的进步。我们一直都希望,每个孩子成绩都非常的优异,都很听话,都能够按照要求去完成老师布置的任务,按照老师的思路去思考问题。可我们培养的到底是怎样的孩子?是一批机器人吗?我们每一位教师都无可否认孩子的个体差异,可我们是否去关注过孩子的个
放手高飞,翱翔在自由的天空.docx
放手高飞,翱翔在自由的天空放手高飞,翱翔在自由的天空风的吹拂,在于它浮动之间得到自由;鹰的翱翔,在于它拍打之间得到蓝天;花的笑颜,在于它绽放之间解放自我;狸的狡猾,则在于大自然给了它最好的磨练。狐狸是狡猾的。这是我从小就知道的。从童话故事中:狐狸骗乌鸦的口中之肉到狐狸的不劳而获,狐狸吃不到葡萄说葡萄酸里都体现了狐狸奸诈狡猾的性格。所以,我从小便对狐狸没有任何好感。可是,随着岁月的流逝,我渐渐的明白到了:当时的我是多么的幼稚。殊不知,狐狸是大自然中的成功人士。在大自然无情的考验之下,一批又一批的强大物种先后