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电梯安全的知识

有关电梯安全的知识范文一：有关安全知识的作文：电梯惊魂有关安全知识的作文：电梯惊魂浙江省诸暨市浣纱小学王珂杰指导老师周媛媛和往常一样，我背着英语单词，急匆匆地赶往英语学校。走进大门，跨进电梯。紧接着，又进来r一位大哥哥，蹦进了—个小妹妹。按了层数，三个人沉默地站着，眼睛不时瞟瞟楼层显示器。一、三、三我睁大了眼睛：停了？一旁的大哥哥也发现不对劲，眨巴眨巴眼睛，嘴张得老大。“不会吧”他敲敲电梯门，按按开门键，毫无反应。我慌了，以前总是听老师絮叨电梯安全知识，今天不会真的那么倒霉吧六神无主的我，慌了神；我身后那小妹妹，竞哇哇大哭起来，吓得不敢动弹了。我冲到控制面板前，疯狂地按开门键；大哥哥则迅速把所有的楼层按钮全部打亮一这时，电梯里的灯闪r闪，灭了一只一我再也忍不住了，大声哭喊起来。“啊——对了！”我突然回过神来：按警铃！我连忙对着红色的按钮按了几下，没反应：大哥哥也抢过来按了几F．还是没反应。“什么啊，装饰啊！”他无奈地又按了几下。“怎么办？怎么办？”我简直要抓狂了，脑子里乱成了一堆糨糊，不知如何是好。这时大哥哥蹲下身对我和小妹妹说：“冷静点！别着急！肯定会有人来救我们的你们靠着墙壁站，半蹲！”(范文)大哥哥坚定的眼神给了我不少安慰，小妹妹也安静了下来一我和小妹妹相偎着靠任电梯壁上。大哥哥见我们镇定下来，才转身边敲铁门边大声呼救。别说，不一会儿，就听到外面有声音了突然，“叮”的一声，门“隆隆”作响，“轰”的一声开了。我和小妹妹飞快地冲出电梯，迎面撞上了值班窒的老爷爷。老爷爷关心地问：“怎么样？没受伤吧？”是啊！危险就在身边，事剑临头，没点儿常用的自救小常识还真会措手不及呢。我边想着，边摇摇晃晃地走上了楼梯张老师的话电梯安全知识听说过很多，但当真正发生、身临其境的时候，我们都会和小作者有一样的感受一幸好还有大哥哥在身边，他的镇定也从侧面反衬出“我”自救小常识的缺失。而这也正是小作者想通过这样一件事情，要力求表达的感受。“能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚，并能发表自己的看法”是本次习作的要求、本文紧扣“惊”字，通过人物动作、神态、语言以及心理活动的描写，将在电梯中偶遇的真实事件再现在读者面前，文章情感线索清晰，内心表达真切，让我们一道在字里行间感受着小作者的那种“惊恐”和“六神无主”，以及事后那种对安全知识重要性的深切认识。范文二：安全乘电梯安全乘电梯电梯是一种以电动机为动力的垂直升降机，用于多层建筑乘人或载运货物。也有台阶式，踏步板装在履带上连续运行，俗称自动电梯。然而，我们生活的这个高科技社会中电梯，已无处不在。电梯也有不同的类型，直升电梯的英文lift，movingstaircase；而斜行的扶梯称为escalator。电梯发明于1854年，在纽约水晶宫举行的世界博览会上，美国人伊莱沙格雷夫斯奥的斯，第一次向世人展示了他的发明。他站在装满货物的升降梯平台上，命令助手将平台拉升到观众都能看得到的高度，然后发出信号，令助手用利斧砍断了升降梯的提拉缆绳。令人惊讶的是，升降梯并没有坠毁，而是牢牢地固定在半空中——奥的斯先生发明的升降梯安全装置发挥了作用。“一切安全，先生们。”站在升降梯平台上的奥的斯先生向周围观看的人们挥手致意。谁也不会想到，这就是人类历史上第一部安全升降梯。但早在公元前2600年，埃及人在建造金字塔时就使用了最原始的升降系统，这套系统的基本原理至今仍无变化。下面，就介绍一下电梯的安全知识：一、电梯使用十项安全警示1．候（乘）梯时不要踢、撬、扒、倚层（厅）门。乘客在候（乘）梯时踢、撬、扒、倚层（厅）门,有可能发生乘客坠入井道或被轿厢剪切等危险，造成人身伤害事故。2．使用单位不得将带故障或未检验合格的电梯投入使用。使用单位在电梯未消除故障或未检验合格的情况下继续将电梯入使用，极有可能发生人员伤亡事故。3．不要在未看清电梯轿厢的情况下盲目进入。乘客在未看清电梯轿厢是否停靠在本层的情况下盲目进入，将导致人员坠落井道事故的发生。4．使用单位不得电梯三角钥匙交给无证人员使用。非持证作业人员在未经过培训的情况下随意使用电梯三角钥匙打开厅门，有可能使人在电梯轿厢不在本层的情况下跨入井道，造成人员坠落事故。5．电梯超载报警时不要挤入轿厢或搬入物品。乘客在电梯超载报警后仍然挤入轿厢或搬运物品，将造成电梯不会关门，影响运行效率，情况严重时将导致曳引绳打滑，轿厢下滑，甚至造成人员剪切等事故的发生。6．被困电梯时不要惊慌，应立即呼救、耐心等待、平层出门。当乘客在电梯轿厢内受困时，应通过报警装臵或召修电话求救，并在轿厢内耐心等待专业人员进行救援，如贸然通过撬、扒、踢。门的方式自行脱困，有可能发生事故。7．不要乘坐明示禁止载人的电梯（或升降机）。乘坐明示禁止载人的电梯（或升降机），因该类设备本身不具备乘人的基本安全条件，极