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小班儿童教案猴子范文合集大全9/9小班儿童教案猴子范文合集大全本活动从快乐体育教育的角度出发通过提供不同难度的活动器材引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习以增强幼儿背肌、腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。下面是我为大家准备以下的内容希望对你们有所帮助小班教案猴子精选范文大全一活动目标1.练习纵跳触物。2.感受参与体育活动的快乐。活动准备1.高约10~15厘米、宽约25~30厘米的平衡木两条。2.盛水果用的篮子两个。3.背景音乐。活动过程1.热身活动：调皮的小猴子。教师带领幼儿模仿小猴子的各种动作完成热身。2.游戏环节：小猴摘水果。(1)练本领。教师介绍场地上的平衡木并示范走平衡木的方法提醒幼儿眼睛看着脚下脚要踩稳可以伸展双臂帮助身体保持平衡。幼儿自由练习。(2)摘水果。教师介绍摘水果的路线：走过小桥钻过小山洞跑到果园摘下果子跑回去。教师带领幼儿去摘果子关注个别能力弱的幼儿注意平衡木旁的保护。游戏反复进行教师观察幼儿活动量决定游戏时间。(3)抬着水果回家了。带领幼儿把水果送回家。3.放松活动。在音乐伴奏下带领幼儿做放松活动。小班教案猴子精选范文大全二一、活动目标：1、在游戏中体验成功的快乐。2、能一个接一个的跳过20厘米高度的障碍物按照游戏规则进行游戏。3、学习弹跳能力发展身体动作的平衡和协调。。二、活动重难点：能一个接一个的跳过20厘米高度的障碍物按照游戏规则进行游戏。三、活动准备：平衡木充气棒水果图片四、活动过程：(一)做准备活动舒缓身体。运动操：小手小手拍拍小手小手举起来。(两臂举起来)小手小手拍拍小手小手抱起来。(两臂抱于身前)小手小手拍拍小手小手转起来。(手腕转动)小手小手拍拍小手小手藏起来。(两臂背于身后)小脚小脚踏踏小脚小脚踮起来。(双脚后跟离地)小脚小脚踏踏小脚小脚踢起来。(单脚向前踢)小脚小脚踏踏小脚小脚转起来。(身体原地转动)小脚小脚踏踏小脚小脚跳起来。(双脚向上跳)(二)引导幼儿探索如何跳过障碍物和摘到自己的果子。(1)老师鼓励幼儿尝试自己跳过障碍物。——这里是什么我们要怎样跳过去呢?——我们一起来试一试吧。——谁来表演一下你是怎么跳过去的。——我们一起来试一试双脚并拢往前跳。(2)老师鼓励幼儿探索双脚并拢向上跳。——你们看前面是什么?——这么多水果你们想个办法要这么摘下来。——我们的手前后摆动双脚并拢往上跳就可以摘到果子了。(三)游戏：摘果子(1)老师介绍游戏玩法：幼儿要在起点排好队从起跑线开始。我们要经过小河走上平衡木跳过障碍物到了大树下摘到喜欢的水果然后返回到小椅子上把你摘到的水果打电话告诉你的朋友或者爸爸妈妈。(2)幼儿进行游戏事提醒不要撞到朋友注意安全。(四)放松活动：画彩虹小班教案猴子精选范文大全三【教学目的】1、跟着音乐节奏行进走并乐于用肢体模仿小动物的特征。2、通过数数增强学习歌曲的兴趣。3、初步尝试仿编歌词。【教学准备】猴子图片五张;立体树一棵(猴子以及食物可以在树上活动);食物若干;cd等【教学过程】一、音乐游戏：“听听走走”1、音乐停顿时模仿自己喜欢