中职班级工作计划范文2016.docx

中职班级工作计划范文2016-推荐通用稿中职班级工作计划范文2016-推荐通用稿一、总体工作计划第一继续搞好班级稳定工作。新学期开学本班学生无一人流失依然是74人8名男生66名女生其中住校生70人走读生4人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级如果不稳定学生精力分散班集体涣散学习必然会受到影响学生流失率会不断增加班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率学生学习成绩才会进步没有班级的高度凝聚力就无从谈学习的争优无从说考核的优秀对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求从细节入手把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态用平和的方法化解学生之间的矛盾将学生的同学关系上升为友情增强班级凝聚力创建稳定班集体。第二认真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排。通过活动的开展能够加强学生间团结协作的能力培养学生的集体主义和团结友爱的优良品质。第三加强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育多与家长沟通告知其学生情况。德育教育是教育的首位。德育可以让自卑的学生自信起来让迷茫的学生找到自己的目标和方向让冷漠的学生学会感恩让自私的学生变得热爱集体让消极的学生燃烧起美好的希望。鼓励学生从阴暗中走出来寻找自身的优势并不断进行提升教会学生感恩因为感恩的人在给了你伤痛时也让你获得了成长。第四加强学风建设鼓励学生进行深造准备迎接社会挑战。作为二年级的班主任学生在几个月之后将面临社会实践学校学习时间已不多对于学生的发展应给予相应的引导进行深造的同学让其多学习理论和技能知识对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等能力的提升。第五继续培养班干部的管理能力加强对他们的培训指导。不论在任何一个班级班干部的力量都是不可忽视的他们是班主任的左右手是班级体的核心和顶梁柱对他们下放相应的权利对他们进行工作的指导不但可以减轻班主任工作负担卸下一些学生能干的事情腾出多余的时间多给予后进生一些思想沟通另一方面班级管理也是管理的一种可以培养学生的管理能力掌握更多地生存技能。第六继续完善班级管理制度。上学期已将班级公约班规出台有详细的学生档案但对于学生的管理还不够完善因此本学期将实行班务日志管理在班规制定上以人为本尽量做到柔、文、粗、活多一些人文关怀。第七、个人应加强自身教育技能、管理技能的学习。班主任在作为管理者的同时也是一名教育者肩负着管理与教育的双重责任。因此在提升班级管理能力的同时要加强对业务水平的学习提升个人教育技能这样才能更大地赢得学生的敬佩减轻管理障碍。扩展阅读中职班级工作计划报告范文做好班主任首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中职学校不同于高中学校学生素质较低较难管理。本班级大部分学生来自贵州离家较远所以又区别于别的中专班需要在学习和生活上更加关心和关注。因此本学期制定了一下详细的班主任工作计划：一、总体工作计划第一继续搞好班级稳定工作。新学期开学本班学生无一人流失依然是74人8名男生66名女生其中住校生70人走读生4人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级如果不稳定学生精力分散班集体涣散学习必然会受到影响学生流失率会不断增加班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率学生学习成绩才会进步没有班级的高度凝聚力就无从谈学习的争优无从说考核的优秀对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求从细节入手把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态用平和的方法化解学生之间的矛盾将学生的同学关系上升为友情增强班级凝聚力创建稳定班集体。第二认真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排。通过活动的开展能够加强学生间团结协作的能力培养学生的集体主义和团结友爱的优良品质。第三加强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育多与家长沟通告知其学生情况。德育教育是教育的首位。德育可以让自卑的学生自信起来让迷茫的学生找到自己的目标和方向让冷漠的学生学会感恩让自私的学生变得热爱集体让消极的学生燃烧起美好的希望。鼓励学生从阴暗中走出来寻找自身的优势并不断进行提升教会学生感恩因为感恩的人在给了你伤痛时也让你获得了成长。第四加强学风建设鼓励学生进行深造准备迎接社会挑战。作为二年级的班主任学生在几个月之后将面临社会实践学校学习时间已不多对于学生的发展应给予相应的引导进行深造的同学让其多学习理论和技能知识对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等能力的提升。第五继续培养班干部的管理能力加强对他们的培训指导。不论在任何一个班级班干部的力量都是不可忽视的他们是班主任的左右手是班级体的核心和顶梁柱对他们下放相应的权利对他