可能性教案.docx
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可能性教案可能性优秀教案.docx
可能性教案可能性优秀教案可能性教案模板可能性优秀教案在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编收集整理的可能性教案模板可能性优秀教案,欢迎阅读与收藏。教学内容:人教版小学数学教材五年级上册主题图、例1、“做一做”及相关练习,“生活中的数学”。教学目标:1、初步体验事件发生的确定性和不确定性,能列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。能结合具体问题情境,用“一定”“不可能”“可能”等词语来描述事件发生的确定性和不确定性。2
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《可能性及可能性大小》教案.doc
《可能性及可能性大小》教案息烽县永靖小学沈开春教学内容:新苏教版四年级上册第六单元《可能性》64-65页例1和“试一试”,65-66页例2和“练一练”,67页“练习十”第1-4题。教学目标:1.使学生结合具体的实例,初步感受简单的随机现象,能列举出简单随机事件中所有可能出现的结果,能正确判断简单随机事件发生的可能性的大小。2.使学生在观察、操作和交流等具体活动中,初步感受简单随机现象在日常生活中的广泛应用,能应用有关可能性的知识解决一些简单的实际问题或解释一些简单的生活现象,形成初步的随机意识。3.使学生
统计与可能性--可能性教案.doc
德州经济开发区中小学目标教学课时教案德州经济开发区中小学目标教学课时教案学校年级六年级学科数学授课人班级班班时间2012年月日课题可能性教学目标1.使学生进一步巩固用分数表示可能性大小的知识,并能运用这一知识设计符合实际要求的活动方案。2学生在设计方案的整个过程中体会到合作的重要性,学会与同伴合作、交流并能接受他人合理的建议。重点使学生进一步巩固用分数表示可能性大小的知识,并能运用这一知识设计符合实际要求的活动方案。难点使学生进一步巩固用分数表示可能性大小的知识,并能运用这一知识设计符合实际要求的活动方案