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91凯琪的包裹.doc

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教学视频：『凱琪的包裹』一書的教學簡案一教學目標：讓小冤家體驗「施比受更有福」二教學活動：A能指出故事主人翁的國家地位。B能說出荷蘭在第二次天下年夜戰後變得殘破貧窮當時的生涯情况。C能說出故事中主人翁之間施與受的情况。D能比較書中插畫前後有何變化。三教學活動惹起動機掛上天下地圖並指出凱琪住的國家、蘿西住的國家分別圖上差别的顏色。閱讀活動A朗讀課文並理解故事中當時經歷年夜戰後荷蘭的平易近生物質匱乏。B引導學生留意插畫中人物的心情能否因物質缺少而沮喪、不快樂。C當凱琪收到蘿西寄來的包裹時她除了高興之外並明白得分享給鄰居也非常有禮貌的复书。D凱琪在故事最後回寄包裹給蘿西蘿西也把凱琪寄來的東西分享給鄰居使得本人的家園開滿鬱金喷鼻。三討論活動蘿西並不認識凱琪為什麼她會寄東西給凱琪呢？A分組討論B分組報告C引導結論：施比受更有福四分享學習單