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青少年健康人格品质的问卷编制和验证的中期报告
一、研究背景
青少年健康人格品质是指青少年具有积极健康的人格特征，如责任心、自信心、自我控制等，这对于他们的身心健康发展至关重要。因此，研究如何测量和评估青少年健康人格品质具有实际意义。
二、研究目的
本研究旨在编制一份青少年健康人格品质问卷并验证其信度和效度，以期为研究青少年健康人格品质提供可靠、有效的工具。
三、研究方法
1.编制问卷：通过对文献进行梳理和调查问卷构成因素的分析，编制了一份由35个问题组成的青少年健康人格品质问卷，涵盖5个维度：责任心、自信心、自我控制、适应能力和社交能力。
2.问卷试验：为了验证问卷的应用效度和信度，我们在某市的初中部和高中部各随机抽取200名学生进行了问卷试验。
3.数据分析：采用SPSS20.0对收集的问卷数据进行了统计分析，包括描述性统计分析、验证性因素分析、信度分析和效度分析。
四、研究结果
1.描述性统计分析结果表明：问卷总体得分均值为75.13分，标准差为10.65分，说明学生的健康人格品质总体较高。
2.验证性因素分析结果表明：所有题目都达到了0.5以上的因素负荷，所有题目都能够较好地区分各个维度，因此问卷符合五个维度的结构模型。
3.信度分析结果表明：问卷的Cronbach’sα系数为0.89，各个维度之间的相关系数在0.50~0.72之间，说明问卷的信度较高。
4.效度分析结果表明：问卷与已有的其他人格品质问卷的相关系数在0.34~0.62之间，说明问卷具有较好的效度。
五、结论
经过对问卷的编制和验证，本研究得出的青少年健康人格品质问卷具有较好的信度和效度，可用于评估学生的健康人格品质，并且有望成为未来研究青少年健康和心理问题的重要工具。