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基于BS的课程资源与教学管理平台的设计与实现的中期报告
本报告旨在描述基于BS的课程资源与教学管理平台的设计与实现的中期进展情况。此平台旨在为教师提供一个集中的在线资源，以使他们能够在课堂内外更好地管理课程、授课和评价学生。
设计与实现方法：
-前端使用HTML、CSS和JavaScript；后端使用Python的Flask框架搭建Web应用程序。
-数据库使用MySQL，存储教师和学生的个人信息与选课情况。
-教师端实现了课程的创建、课程信息的修改、学生信息的管理和课程评估等功能；学生端实现了选课、查看课程信息和提交作业等功能。
目前，我们已完成了课程管理系统的初步设计和实现，包括流程的分析和需求的梳理，以及前端和后端的开发。我们使用了Flask框架实现了基本的网站架构和数据存储机制，建立了MySQL数据库，并在前端实现了基本的用户界面和数据展示。具体内容包括：
-建立了用户认证系统，包括注册、登录和身份验证等功能；教师和学生可以通过登录访问平台。
-建立课程管理系统，教师可以创建课程、修改与删除课程信息、添加学生和学生成绩等。
-建立学生信息管理系统，教师可以添加、修改、删除学生的个人信息。学生可以查看个人信息。
-建立课程评价系统，教师可以对课程进行评估，评估结果可能会影响学生成绩。
-建立学生选课系统，学生可以通过平台选择课程，教师也可以查看选课情况。
未来的工作：
-完成前端和后端的完整实现，完善用户体验和面向用户的功能。
-添加聊天室等交流功能，方便教师与学生之间互相交流。
-集成在线作业提交系统，更好地管理作业和给出反馈。
-采用数据挖掘技术，统计课程表现和学生成绩，提供基于数据的建议和反馈。