从产权视角剖析泉币的实质.doc
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[资料]1、泉币的实质导学案(师长教师).doc
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泉币资金实质性法度模范.doc
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泉币资金外部操纵(案例及剖析).doc
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第二课时:泉币的发生,含义及实质.ppt
回顾上节课二.货币穿越时空之旅”八零年代的记忆……“1、货币的产生探究二有野兔的人要海鱼应该经过几个步骤:有野兔的人(3)以一般等价物为媒介的交换一般等价物:人们普遍乐意接受的商品便成为一般等价物,它表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。例如:商代的贝壳、古希腊的牛等等。历史上充当一般等价物的东西有很多,如牲畜、布匹、贝壳等。(4)以货币为媒介的商品交换思考:1.“金银天然不是货币,但货币天然是金银”谈谈对这句话的理解?1.说明在货币产生之前,金银已经作为自然物或商品存在。2.货币不是从来就有的,而