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文化濡化与播化视域下大学文化建设研究的综述报告
随着社会的不断发展和进步，大学文化建设也成为了当前各个高校共同的任务和愿景。而在文化建设的视域下，文化的传播与融合也成为了大学文化建设的关键。因此，本文从文化濡化和播化两个视角来探讨大学文化建设，旨在为大学文化建设提供一些借鉴。
一、文化濡化
文化濡化是指在文化传播的过程中，社会个体被某种文化所影响、沉浸并逐渐形成一种文化认同感的现象。在大学文化建设中，文化濡化扮演着至关重要的角色。
在大学文化建设中，文化的濡化体现在多个方面。首先，大学要将学校的核心价值观传递给学生，让学生成为这个文化的代表者和传承者。其次，大学要深入挖掘和发掘学校校史文化，弘扬这种文化传统，让学生和社会更加深入了解学校的文化底蕴。最后，大学要引导学生参与丰富多彩的课外文化活动，不断提高学生文化修养。在这个过程中，大学不仅是学生文化濡化的源头，更要做好引导和创造渠道的工作。
二、文化播化
文化播化是指将某种文化向外传播的现象。在大学文化建设中，文化播化是学校文化建设的必要手段，也是体现学校软实力的重要因素之一。
文化播化需要学校以多种方式来展示和传播自己的文化内涵，如通过举办文化活动、宣传文化成果等方式。此外，随着互联网的普及和国际交流的不断深入，大学也应该积极寻求与其他机构合作，借助媒体的力量将自己的文化播撒到更广泛的人群当中。
三、综合分析
在大学文化建设中，文化濡化与播化是不可分离的。文化濡化为文化播化提供了源头和内涵，而文化播化使得文化得以更广泛地传播和深入人心。这种文化的传承和融合过程，需要各个方面共同努力。
首先，学校应该积极建设自己的特色文化品牌，让学校的文化内涵更加丰富和深入。其次，学校应该不断加强对学生的文化引导，让文化濡化成为学生发展和成长的动力。同时，学校应该加强国内外文化交流和互通，让学校文化有机地融合于国际文化之中。
总之，大学文化建设是一个长期的过程，需要各方共同参与，不断创新和加强。文化濡化与播化是构建大学文化系统的两个重要视角，需要通过深化文化内涵、加强文化传承和提高文化成果等多个方面来实现。只有这样才能使得大学的文化更有魅力、更有感染力，让更多的人从中汲取到启迪和力量。