剖析化学01 绪论.ppt

分析化学电子教案参考资料其他分析化学前沿资料书：分析化学专业期刊杂志：教学方法第1章绪论1.1前沿Example:fluorescencequenchingthroughenergytransfer确定物质的化学组成——定性分析
测量各组成的含量——定量分析
表征物质的化学结构、构象、形态、能态——结构分析、
构象分析，形态分析、能态分析
表征物质组成、含量、结构、形态、能态的动力学特征——动态分析
例如：茶叶中有哪些微量元素？茶叶中咖啡碱的含量？咖啡碱的化学结构？微量元素的形态？化学成分的空间分布？在不同的生长阶段，茶叶中的营养成分的变化？例如：生物大分子结构与功能的关系？定性分析(QualitativeAnalysis):回答→有什么?例2：假食盐(NaNO2，NaNO3)定量分析(QuantitativeAnalysis)：回答→有多少?对全球经济贸易统一质量保障体系建立的作用
对工业生产的作用
对国防建设的作用
对科学发展的作用
在新材料、新能源开发中的作用
对环境资源开发利用与保护的作用
在生命科学研究中的作用
在法律执行过程中的作用
社会生活中的作用
等等“十五”国家重大科技专项(2005年)“食品安全关键技术”（18个课题）2分析化学与分析方法分析方法的分类按试样用量及操作规模分：
常量、半微量、微量和超微量分析分析方法的选择3分析化学发展简史第一个重要阶段:
20世纪起初的20-30年间分析化学发展成为一门独立的学科。（技术→科学）第二个重要阶段:
20世纪40年代，仪器分析的发展。（化学分析→仪器分析）

分析化学与物理学及电子学结合的时代。
原子能和半导体技术兴起，如要求超纯材料，99.99999％，砷化镓，要测定其杂质，化学分析法无法解决，促进了仪器分析和各种分离方法的发展。第三个重要阶段:
20世纪70年代以来,分析化学发展到分析科学阶段

现代分析化学把化学与数学、物理学、计算机科学、精密仪器制造、生命科学、材料科学等学科结合起来，成为一门多学科性的综合科学。4分析化学发展趋向生物分析1.2定量分析化学概论待测组分的化学表示形式
以元素形式的含量表示
例：有机物或矿样中的Fe、Cu、C、H、O、P、N等
以氧化物形式的含量表示
例：矿石分析中Fe2O3、P2O5等
以待测组分实际存在形式含量的表示
例：含氮量测定：待测组分含量的表示方法
固体——质量分数1滴定分析法：又称容量分析法。将一种已知准确浓度的试剂溶液滴加到待测物质的溶液中，直到所滴加的试剂与待测物质按化学计量关系定量反应为止，然后根据试液的浓度和体积，通过定量关系计算待测物质含量的方法。基本术语：滴定分析的特点及主要方法有确定的化学计量关系，反应按一定的反应方程式进行;
反应要定量进行;
反应速度较快;
容易确定滴定终点3滴定方式c.置换滴定法
先用适当试剂与待测物质反应，定量置换出另一种物质，再用标准溶液去滴定该物质的方法。
适用：无明确定量关系的反应d.间接滴定法
通过另外的化学反应，以滴定法定量进行。4基准物质和标准溶液标准溶液浓度计算b标定法：基准物标定
根据滴定剂和被测物质的比计算求出。
bB＋tT=aA
cB=b/t·cT·VT/VB
=bmT/tMTVB1.物质的量浓度（简称浓度）
——单位体积溶液所含溶质的物质的量（nB）。——与每毫升标准溶液相当的待测组分的质量。
表示法：T待测物/滴定剂单位：g·mL-1
例：测定铁含量的KMnO4标准溶液，其浓度表示：浓度c与滴定度T之间关系例题：§3.5滴定分析结果的计算3.5.1被测组分的物质的量nA与滴定剂nB的关系
1.直接滴定测组分A与滴定剂B间的反应为：
aA+bB=cC+dD
化学计量点时：amolA恰好与bmolB作用完全
nA∶nB＝a∶b称取基准物或试样质量(mB)标定标准溶液A时:若被测物为溶液时：2.间接法滴定3.5.2被测组分质量分数的计算3.5.3计算示例以H2C2O4·2H2O作基准物:例8：例9：分析化学电子教案－§3滴定分析分析化学电子教案－§3滴定分析