当前大学生生态德育存在问题及对策研究的中期报告.docx

当前大学生生态德育存在问题及对策研究的中期报告
当前大学生生态德育存在的问题：
1.生态意识薄弱。许多大学生没有形成对环境的保护意识，缺乏自我约束和行为规范。
2.教育形式单一化。德育课程不能单纯靠传统的教学方式进行，应该加以改进和创新。
3.德育人才缺乏。大学德育教育中的教师、管理者和学生指导员等德育人才缺乏。
4.管理不力。一些学校对于生态德育的管理力度不够，虽然有德育工作组或者德育部门，但却很难落实生态德育工作，有些工作甚至被忽视。
对策：
1.加强德育与专业教育的结合，及时提供相关的案例，以此来引导学生自觉关注环境保护和生态文明建设。
2.实行开放式、创新式的教育方式，拓宽教育渠道，增加生态文明的实践体验和参与度，引导学生用理论联系实际的方法学习和实践生态文明。
3.提高教师和辅导员的德育素质。学校应该鼓励和支持教师学习德育理论和实践技能，以更好地承担起生态德育的教育任务。
4.开展生态文化建设。学校应该通过多种形式的活动和宣传，带领学生了解和学习生态文明的基本知识和社会价值，提高生态意识。
5.关注民主参与。在生态文明建设的过程中，学校应该充分发挥学生的主体性和自觉性，促进学生通过民主参与、共建共享的方式，参与和推动生态文明的实践。