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河南农民职业教育研究的综述报告
河南农民职业教育是指为满足河南农村劳动力就业和创业的需求，培养农民适应现代产业发展需要的就业能力和创业能力，提高农民职业技能和水平的教育形式。本文将从发展历程、现状、问题和对策四个方面来进行综述。
一、发展历程
河南省始于2000年建立了农民职业技能教育学校，2005年着手实施农民专业培育计划。此后，在国家政策的引导和省委、省政府的高度重视下，河南省农民职业教育得到了快速的发展。截至目前，河南省共有农民职业教育机构共计289所，其中职业培训机构153所，职业教育学校136所。形成了农民职业技能教育主管部门、管理机构、教学组织和服务网络等方面的规范，构建了以县为单位的行政区划管理模式，初步实现了产教融合。
二、现状
河南省农民职业教育在不断地发展和壮大，得到了一系列的成效。首先，农民的就业增加了。据统计，从2011年至2015年共有11.7万名农民通过农民职业教育学校培训后，进入城市就业。其次，农民职业教育学校的规模不断扩大，就业技能培训、继续教育和成人高等教育等教育项目也不断增加，这为农民提供了更多的选择。再次，对教学质量的重视也得到了贯彻落实，通过对教学质量的加强，学校也得到更多的认可。最后，农民职业教育学校的校企合作得到进一步加强，以老师为主，企业和其它资源为辅的教学模式也在得到推广。
三、存在问题
当前，河南农民职业教育面临的问题有：一是缺乏优质的职业教育资源和师资力量；二是存在就业信息不对称的问题，导致职业教育与市场需求相脱节；三是职业教育与大学教育存在差距，影响了职业教育的文化质量；四是社会认知度低，一些农民甚至不知道农民职业教育的存在，限制了农民职业教育的发展。
四、对策
为了解决上述问题，河南省政府提出了以下对策：一是加强师资队伍建设，完善职业教育师训体系；二是推进职业教育与企业的深度融合，加强教学过程中的实践环节；三是进一步提高教育质量，推进“产教融合、开放创新、一流水平”的办学理念，为农民提供更贴近市场需求的教育和培训；四是加强对农民职业教育的宣传和推广，进一步提高社会认知度和农民信任度。
结语
总之，河南农民职业教育在河南省政府和各级领导的关注和支持下，不断得到发展和完善。希望社会各界能够进一步关注和支持农民职业教育的发展，为农民职业教育事业的繁荣发展贡献力量。