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地方综合性大学办学特色的比较研究的综述报告
地方综合性大学是指覆盖省市的综合性大学，这些大学担负着培养各类高级专门人才的重要任务。随着经济全球化和高等教育国际化的加速发展，地方综合性大学日益被重视，许多学校开始注重自身的特色办学。本文将从多个角度对地方综合性大学办学特色进行比较研究。
一、定位
地方综合性大学作为地方经济发展和人才培养的主要力量，其发展定位必须与地方经济发展和社会需求高度契合。在发展中，有些大学强调自身的区域特色，比如湖南大学突出湖湘文化特点，河南大学对培养地方工匠人才进行了突出的定位；还有些大学则注重自身学科特色的发展，比如东华大学在时装设计、服装学、艺术与传播等方面取得了显著成果。
二、学科建设
学科建设是地方综合性大学建设的基础和关键，是地方综合性大学的办学特色的核心之一。在学科建设方面，地方综合性大学要坚持与地方经济实际相结合，注重与产业对接。例如，南昌大学在农业与生物科技、信息技术等领域分别设立了两个学院和一个研究所，强力建设相关学科，紧密对接当地产业需求。
三、师资力量
地方综合性大学的师资力量是推动学校发展的重要力量之一，为推进学校办学特色的发展提供了有力支撑。师资力量的质量和数量决定了学校的办学特色和学术水平。在这方面，江苏大学规定教师绩效评价体系中，产学研合作和科技成果转化成果为重要考核内容，将这些内容加分作为评价教师的标准之一。
四、社会服务
作为地方综合性大学，社会服务是他们必须承担的重要义务之一。许多大学为当地转化成果，助推产业升级发挥了重要作用。例如，华北电力大学积极开展电力科技成果转移转化，在国家核心电力科技诊断中心发挥了重要作用。
总之，地方综合性大学的特色办学是他们走向世界的重要筹码。要想赢得更广泛的声誉和认可，地方综合性大学必须注重自身特色的建设，进一步提高本科教育质量和研究水平，着力推进校地合作与科研创新。通过这些方式，地方综合性大学将成为推动地方经济社会发展、服务国家发展需要的重要创新源和人才培养基地。