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关于教师实习自我鉴定模板集锦十篇教师实习自我鉴定篇1日子过得真快转眼间一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期既忙碌又充实有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结借以促进提高。一、加强学习不断提高思想业务素质。“学海无涯教无止境”只有不断充电才能维持教学的青春和活力。所以一直以来我都积极学习。本学期结合第八次课程改革确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展知识的更新也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新认真开展教学、教研工作。教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中立足“用活新老教材实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色形成独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求提高美术教学质量。教师实习自我鉴定篇2作为一名教师首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备但真正的中学教育工作对我来说还是第一次。从学生转变为老师就需要慢慢的摸索与积累。首先实习的第一周我听了指导老师和其他体育老师的课。对于每次的听课我都认真做好听课笔记听课的重点是注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别以吸收老师的优点。但是遗憾的是这里的体育老师上课都是让学生活动的时间比较多而老师的讲解与示范的就很小。过了两天我的指导老师就开始让我上课了那时候我真的很意外那么快就让我上课了我害怕自己做得不好。接下来的时间我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我我真的有点不知所措但经过了一连几个小时的奋斗我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出教案的问题还有一些要注意的问题这样我的第一份正式的教案终于过关了。在教育实习过程中我深深感觉到作为一名老师的辛苦更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。就写完教案的第二天我正式开始上我的第一节体育课面对学生的我是显得那么害羞那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满意的。正当我还以为上得可以的时候老师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个湿透了。老师很耐心地从我上课开始到结束下课中所存在的问题都一一指出来。例如1)声音较小没有丹田发音2)示范位置的选择不当3)课前组织与上课时的组织不合理4)教态与仪表不够自然5)体育术语的运用不当6)动作概念的不清楚。我的第一次课正式就这样结束了而第2到7次重复课中我注意了前面的缺点一节比一节上得更好这也得到了指导老师的肯定。而在以后的课时中我都按照自己之前所制定好的教育工作计划来上课由于一个星期上12节课而且每节课指导老师都会或多或小给我指导所以在这实习的几个星期里不但我的示范技能进步得很快而且学生都慢慢喜欢我上的课。在实习的中后期公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的但公开课是检验一个老师教育工作质量的重要途径。为了备好公开课每天都会忙个不停还经常向指导老师请教在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候实习学校的体育老师都过来听课而我也好好地完成了上课的内容也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较但是我从指导老师身上学到了许多的教育工作经验也学到了许多运动队训练的经验我真的很感谢我的指导老师。教师实习自我鉴定篇3一个多月的实习我最大的感觉就是当老师不容易但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生让学生会让学生理解让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻更重要的是学会怎样与学生沟通怎样让学生掌握怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上成为学生关注的焦点他不仅要顶住各种压力去把知识传授给学生去与学生互动调动学生的积极性让学生成为学习的主体自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。下面说说我自己我生性比较内向平时孤言寡语不善于表达在公共场合很少说话只是一个倾听者更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时我根本不敢上讲台上去之后畏畏缩缩都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下我慢慢放开了一些从心理上不再害怕成为焦点不怕出错终于可以去讲了。由此我觉得人必须首先敢于去表达自己不要担心出丑