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1诵读词作
女：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

男：雁过也，正伤心，却是旧时相识。
女：满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？
男：守着窗儿，独自怎生得黑？
女：梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
合：这次第，怎一个愁字了得？寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
我独处陋室若有所失地东寻西觅，眼前只有冷冷清清的环境，这种环境又引起内心的愁苦悲戚。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！
虽然喝了几杯薄酒，又怎能抵御傍晚时的秋风寒意呢？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
望天空，但见一行行秋雁正向南掠过，这正是我伤心的时候，（那身影、那叫声）却又是旧时的相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！
地上到处是落花堆积，憔悴枯损殆尽，如今有谁忍心去摘啊！守着窗儿，独自怎生得黑？
整天守在窗户边，独自坐着、孤苦伶仃，怎么挨到天黑啊！
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
到黄昏时，又下起了绵绵细雨，一点点，一滴滴洒落在梧桐叶上，（声声入耳，令人心碎)。
这次第，怎一个愁字了得！
这种种光景，一个“愁”字又怎么能概括得尽呢！联系词人的生活遭遇来品读；①能不能用一个字概括全词的感情？
②你认为这首词的主旨句是哪一句？以愁作结这首词是李清照晚年的作品。建炎二年，李清照怀着国破家亡之痛难逃至建康。次年，赵明诚移知湖州（今属浙江），他驻家池阳，只身赴建康受命，不幸病倒。当李清照从池阳乘舟赶到建康时，赵明诚已经病危，不久死去。她怀着极大的悲痛敛葬了丈夫。这时金兵又大举南侵，建康形势危机，朝廷已经开始疏散、逃亡。李清照派人先将书册、金石刻送往洪州（今江西南昌），准备去那里投奔赵明诚的妹丈以避乱。但洪州又失陷，道路不通，并且大部分文物又在战乱中散失。
在赵明诚病重期间，他的朋友张飞鹏曾携一玉壶来探望他。这件事竟然被传成是他们夫妻以玉壶颂金，并听说有人已向朝廷告发。这样的政治陷害使李清照大为惊恐，她决定将家中所有的铜器等物品进献朝廷，以求得洗刷和解脱。
于是她便追随高宗的逃难路线辗转避难，从越州到明州，经奉化、台州入海，又经温州返回越州。最后，又从越州移居杭州。这期间她不但承受着政治上的压力，而且大量书画、金石被盗，孤身一人，各地漂泊，境况极其悲惨。愁一、直接写愁寻寻觅觅寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚
表达上有何特点？作用是什么？——反问，直抒胸臆，感情强烈，卒章显志。
亡国之恨丧夫之痛
孀居之悲流离之苦
故国之思淡酒小组讨论合作探究为何说是“淡酒”？梧桐愁在那浑浊的淡酒里，
愁在那急骤的秋风中，
愁在那孤飞的大雁上，
愁在那满地的黄花里，
愁在那雨中的梧桐上。主旨：词人通过描写在残秋的所见所闻所感营造出冷清、凄苦、哀怨的意境，抒发其饱经国破、家亡、夫死后的内心孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。“一般愁字别样情，半世漂泊感生平”，作为一个女人，李清照何其不幸；作为一个诗人，她又何其伟大。正所谓“国家不幸诗家幸，词到沧桑句便工”，苦难不停地擦拭着李清照的艺术灵魂，这些经历像重物一样压在她生命的弹簧上，但它们不能压垮李清照，相反，苦难越重，艺术的灵魂飞得越高。归纳鉴赏诗歌的方法