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《MATLAB与控制系统仿真》 实验报告 班级:自动化102班 学号:6100310059 姓名:费梦娟 时间:2013年6月 目录 实验一MATLAB的环境与基本运算(一) 实验二MATLAB的环境与基本运算(二) 实验三MATLAB语言的程序设计 实验四MATLAB的图形绘制 实验五基于SIMULINK的系统仿真 实验六控制系统的频域与时域分析 实验七控制系统PID校正器设计法 实验八线性方程组求解及函数求极值 南昌大学实验报告 学生姓名:费梦娟学号:6100310059专业班级:自动化102班 实验类型:■验证□综合□设计□创新实验日期:实验成绩: 实验一MATLAB的环境与基本运算(一) 一、实验目的 1.熟悉MATLAB开发环境 2.掌握矩阵、变量、表达式的各种基本运算 二、实验基本原理 1.熟悉MATLAB环境: MATLAB桌面和命令窗口、命令历史窗口、帮助信息浏览器、工作空间浏览器、文件和搜索路径浏览器。 2.掌握MATLAB常用命令 表1MATLAB常用命令 clc清除命令窗口中内容clear清除工作空间中变量help对所选函数的功能、调用格式及相关函数给出说明lookfor查找具有某种功能的函数但却不知道该函数的准确名称3.MATLAB变量与运算符 3.1变量命名规则 3.2MATLAB的各种常用运算符 表2MATLAB算术运算符 操作符功能说明操作符功能说明+加\矩阵左除-减.\数组左除*矩阵乘/矩阵右除.*数组乘./数组右除^矩阵乘方'矩阵转置.^数组乘方.'数组转置表3MATLAB关系运算符 操作符功能说明==等于~=不等于>大于<小于>=大于等于<=小于等于 表4MATLAB逻辑运算符 逻辑运算符逻辑运算说明&And逻辑与|Or逻辑或~Not逻辑非Xor逻辑异或 表5MATLAB特殊运算 符号功能说明示例符号功能说明示例:1:1:4;1:2:11.;分隔行..,分隔列…()%注释[]构成向量、矩阵!调用操作系统命令{}构成单元数组=用于赋值 4.MATLAB的一维、二维数组的寻访 表6子数组访问与赋值常用的相关指令格式 三、主要仪器设备及耗材 计算机 四、实验内容 1.新建一个文件夹(自己的名字命名,在机器的最后一个盘符) 2.启动MATLAB,将该文件夹添加到MATLAB路径管理器中。 3.学习使用help命令。 4.窗口命令 close closeall clc holdon holdoff 了解其功能和作用,观察commandwindow、commandhistory和workspace等窗口的变化结果。5.工作空间管理命令 who whos clear 6.随机生成一个2×6的矩阵,写出实现矩阵左旋(以第1行第1列为中心逆时针)90°或右旋(顺时针)90°的命令。 左旋:rot90(a);右旋:rot90(flipud(fliplr(a)))(先左右翻转,上下翻转,在左旋90°) 7.求高阶方程的的根,求高阶多项式的值。 8.创建一个二维数组A(4×8)。查询数组A第2行、第3列的元素;查询数组A第2行的所有元素;查询数组A第6列的所有元素;查询数组A按列拉长形成新的数组B;查询数组A按行拉长形成新的数组C。 查询数组A按列拉长形成新的数组B:B=A(:) 查询数组A按行拉长形成新的数组C:B=A’;D=B(:);C=D’ 五、实验程序及结果 1、新建一个文件夹(自己的名字命名,在机器的最后一个盘符) 2、启动MATLAB,将该文件夹添加到MATLAB路径管理器中。 3、学习使用help命令。 4、窗口命令 close closeall clc holdon holdoff 5、工作空间管理命令 who whos clear 3、程序如下: %随机生成一个2×6的矩阵 a=rand(2,6) %左旋90度 a1=rot90(a) %右旋90度 a2=rot90(flipud(fliplr(a))) %创建一个二维数组A(4×8)。查询数组A第2行、第3列的元素;查询数组A第2行的所有元素; %查询数组A第6列的所有元素;查询数组A按列拉长形成新的数组B;查询数组A按行拉长形成新的数组C A=[12345678;910111213141516;1718192021222324;2526272829303132]; A1=A(2,3) A2=A(2,:) A3=A(:,6) B=A(:) B1=A'; D=B1(:); C=D' 求高阶方程的的根,求高阶多项式的值。 六、实验总结 通过第一次做实验,熟悉了一些的基本功能。掌握矩阵、变量、表达式的各种基本运算,让自己