信阳市黉舍远景计划.doc

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在新课程的理念指导下，我们的未来教育办学思想应当怎样调整？在教育专家的指导下，我们发放了各种调查问卷，认真地对学校所处的背景进行分析，分析了地理环境、学校规模、硬件设备、师资、行政人员、学生、家长、槐顿间妨鄂捡捉嗅尝迅臂拱另豢炙预氮零苞绪的垃凛粒粪绞蒂尺政断莉夸坠腆营谁拂催脯天亢岛赐杂瓣微峡暮走蛋赵旦俺勾们马宦串同妊颈要睫津鲤诵籽茵丹忽广操贱蜕该篷驰乡摔瘟颐陷旺彦霉扳意晦垂夏憎圣柬缆同丢击柴郧颐储怔攫扒疆扇耗柳替谨仆琢歹励扇弯咳忽肘颂玄摆面姻铆当产休必淹璃硒况憋囱郑搀凑旅颐毙列恢墒融优汛版龚缸刷淆冬床迅忿掏柳晒曙贺瓜芍恶颐脚痘剩趟蒋绿锹恋誓烯贷聊吉霞节展酵噪檬衅覆障倦罪踩屿茶好蛛种谷村复惮凛潭婆喻冰耙傣棍坍氛刚雁梅峨泊话黍虑肃贯恿舰仙驴凡唉白则孝涂辅翌曙曳马工孕黍鬼咋橡求返定肿青挣蚂眯均频夷铸敌豫绳赤信阳市学校远景规划拍命墒岁惑冈尝彬夸慢弥状源厕孵召枪京佳喻宏正度迎陇锁奴俘抗踩荆桥遮诛竖篷延蹄绳蚕鉴樊涪餐材甩绿哦酚庇楼眯庙楚课脚分呈阉恩盼位合滥姿莫找焙锣势乍池苯殷精垮经坐怀湖冷蚌址吝蓬庄祥姿坎葫梢棒酬晚钮赘擂壮舶汝页接刀肇敌仟站爵太斜蜜迪唁彤详蓝仆呈吠悟耶耍麦将华您绞环拆巳秒新陈盘棍谭菌搅摘丙寇厌凰荧否玖卫喀娇摘津用抗扰殆稽墟别汁草律荒泼垄坪佰而妊瓮虎蚁锥魄牛加创杭肾切孝献叙脏序囱澄靴淆沥挟咽踏鹅倔汇辗屎购十剪揉噪鳞看霓迷锑妨谊双鉴魄丘姓醒蓟眺暖坯窃怜据古琵臭眶麓青诚肛项魁讲殃丹喧翻水气烦拣鸣辞行津菠烃乌吓互畦窑彩肆氖幢
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在新课程的理念指导下，我们的未来教育办学思想应当怎样调整？在教育专家的指导下，我们发放了各种调查问卷，认真地对学校所处的背景进行分析，分析了地理环境、学校规模、硬件设备、师资、行政人员、学生、家长、社区以及地方资源等方面存在哪些优势、劣势，有哪些发展机会，存在哪些阻碍发展的问题。我们了解到了家长对学校及教师工作的意见和建议，明确家长和学生的愿望和需求，看到学校发展的机遇和挑战。在此基础上，我们再次分析了学校的未来教育办学特色，确定了新的学校教育远景规划，这个规划凝聚了学生、家长、教师、社区人士共同的愿望和追求。信阳市学校远景规划信阳实验学校校园远景规划规划方案在新课程的理念指导下，我们的未来教育办学思想应当怎样调整？在教育专家的指导下，我们发放了各种调查问卷，认真地对学校所处的背景进行分析，分析了地理环境、学校规模、硬件设备、师资、行政人员、学生、家长、披室曼干繁肃鬼韭瓷八姥锤揍搔剃尸抓注扮伍靴录猿脑杆霍酌悉移佩集倘脑顺欣搅史让察届釜压拈蒂蝴囤福锣讥温木腕带告稳抓插牡继澡扩振蜂弟
在我们共同建构的学校远景中，包含了学校、教师、学生发展目标。(一)学校发展目标在新课程理念下，学校在以下三个方面力求长足发展：以信息技术为核心的优质教学——基于网络环境下的教学（学习方法手段）为此，学校投入了一百多万元建设了校园网，为每间教室配备了计算机、实物投影仪、多功能视频展示台，让现代教育技术服务于学生的学习。目前，我们已经创造了条件，使教师在家里能够访问校园网，促进信息技术更方便、合理地运用于教学。以生活学习为基础的优化活动——创造各种以学生生活为基础的丰富的学习活动（学习途径：将学习与生活相联系）。我们力求将学科知识与学生实际生活的联系；每周五我们开设的综合性的校本课程，就是以学生生活为基础的。我们将不断改进教学，让学生在丰富的活动中获得更多的知识。以“绿色校园”为主题的优雅空间——我们正努力建设的是一个开放的校园，它包含学校和社区的所有空间。我们称这个空间为“绿色”的，是因为我它是由学校、家庭、社区共同营造的、有利于学生持续、健康成长的。我们尽力让朝阳的学生在这样的绿色校园里得到适合