电工电子技巧(非电类少学时)第一章课件.ppt
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高职院校非电类少学时“电工电子学”教学改革探讨近年来,随着我国经济体制的不断转型和发展,对高职院校毕业生的需求也有了新的变化。尤其是在制造业和新兴产业的发展中,对于高职院校的非电类专业毕业生有着更高的电子技能要求。然而,实际上,许多高职院校非电类专业的学时安排对电工电子学课程都比较少,且内容较为简单,很难满足行业对电子技能的需求。因此,这个问题已经引起人们的关注,舆论也开始呼吁高职院校应该加强非电类专业学生的电工电子学教育。一般情况下,高职院校非电类专业学生的电工电子学教育大多是以通识或基础课程的形式出现