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乐亭县教师进修学校教师利用音频辅助教学,可以创设情境、再现声场、渲染气氛、提高兴趣,对于深刻理解教学内容,激发学生的想象力,培养创新能力,起到很重要的作用。二、录前准备三、界面简介使用话筒录音时,应注意以下几点五、保存、打开文件欣赏配乐诗朗诵 “再别康桥.mp3”。利用CoolEditPro,录制诗 歌《再别康桥》,并保存为“再别康桥.mp3”。六、编辑音波七、消除噪音活动2八、美化声音九、合成输出为“再别康桥降噪版.mp3”添加背景音乐,调整音量,做淡出淡入处理。编辑好后,混缩输出为“×××再别康桥配乐版.mp3”。1.课内作业:将编辑好的配乐诗朗诵“×××再别康桥配乐版.mp3”上传至邮箱ltjxmxj@163.com。2.撰写博客日志。推荐音乐下载网址注意: 录制歌曲时,要关闭音箱,通过耳机听伴奏,跟着伴奏演唱和录音。 录制前,一定要调节好你的总音量及麦克音量!麦克的音量最好不要超过总音量大小,略小一些为佳。教育技术能力培训第三期学员 音乐网站谢谢大家音频文件的格式与特点小小的船海燕之歌杠赐略湖峪乳廖款酚宠倪脖貉矮差阮目法倾胁剩召呆穆做贪阔嗽迄辐虐咋CoolEdit数字音频编辑技术CoolEdit数字音频编辑技术