苏教版五年级语文下册期末复习卷(2套).docx

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苏教版五年级语文下册期末复习卷
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分得分
一、读拼音，写词语。（10分）
yóuzhōngshīxíngqīngxǐngqìngzhù

róngxìngfánmángqiānzìjuànliàn

二、比一比，再组词。（10分）
赢（_________）驶（_________）瀚（_________）简（_________）
羸（_________）使（_________）翰（_________）筒（_________）
枚（_________）箭（_________）赤（_________）啸（_________）
玫（_________）剪（_________）赫（_________）肃（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
得意（_____）（_____）迫（_____）及（_____）
一如（_____）（_____）推（_____）而（_____）
巴迪______地想把自己写的诗给父亲看。
2.我之所以坚持写作，是因为母亲_____地鼓励我。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
之所以……是因为……虽然……但是……
因为……所以……只有……才……
1．他（_________）个子不高，（______）跑的速度很快。
2．（______）小明每天坚持长跑，（______）他的体质明显提高了。
3．运动会（______）改期，（______）明天有大雨。
4．（______）不怕困难的人，（______）能攀登科学高峰。

五、按要求写句子。（15分）
1、秋天来了，__________________。（把句子写具体）
2、那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)
_________________
3、父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。(修改病句)
_________________
4、蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)
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5、信赖，往往创造出美好的境界。（改为反问句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
一只海鸠（jiūjiǔ）妈妈
坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。
在岩石的边际有一只海鸠，它的喙（yuánhuì）紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。
我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐（púfúpǔfú）向前，手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖，看得出内心激烈地挣扎着，只要轻轻一拍翅，就会有逃生的希望。我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对峙。
我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类，此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了，只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。
当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。
1．给加点字选择正确的读音。
2．联系上下文理解词语。
蹑手蹑脚——__________
对峙——___________
3．请你用一句话概括短文讲了一件什么事？
___________________________
4．海鸠妈妈为什么不离开岩石？
____________________________
5．海鸠妈妈开始的表现是_________，当“我”靠近它时，它______，最后________。海鸠妈妈出现这种变化是因为__________。
6．说说你对文中画线句子的理解。
①作者为什么没有“俘获它”？
______________________
②“它已用强烈的母爱将我们俘虏了”表达了作者什么情感？
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七、习作。（20分）
题目：①童年憾事②童年乐事③童年幸事
要求：任选一题作文，展开描写，突出重点，体现童年的特点，不写错别字，400字以上。_________________________________