小班环保工作计划.docx

小班环保工作计划小班环保工作计划1小班学期我们小班开展了“加强幼儿环境保护意识”的教育教学活动在实施的过程中我们考虑到幼儿的年龄特点和经验、需要制定了环保教育计划和活动的内容。通过各种丰富多彩的活动孩子们开始学会关注自己身边的环境掌握了许多初浅的环保知识初步养成了良好的环保行为和环保的情感态度。他们对水是怎么被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公园里的花能摘吗?等问题和现象都有了基本正确的回答和认识。而对应该怎样保持空气的清新?如何保护野生动物等问题的认识还存在一定的差距。本学期我们将继续根据幼儿的实际情况并结合幼儿园的计划围绕认知、行为习惯、情感等方面来制定本学期的环保教育计划：1.结合幼儿的年龄特点和主题活动调整班级玩具的摆放根据玩具的用途进行分类尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处爱护玩具。2.结合主题活动的内容与幼儿一起布置主题活动墙面真正发挥墙饰的互动作用。3.结合季节的特征丰富自然角内容幼儿通过参与自然角的管理感受大自然的美发展幼儿的观察力。4.结合幼儿园的环保计划内容以培养幼儿良好的环保习惯为主知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。5.坚持每周进行1-2次的环保活动充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。6.从小事做起珍惜资源不浪费粮食、纸张等。7.家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致我们准备开展以下工作：召开家长会、利用家园桥等形式向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。小班环保工作计划2寒假到了孩子们离开了繁忙的学习生活回到了属于自己的一片天空。这时候作为家长应该根据孩子的实际情况为他们安排一个丰富多彩而有意义的暑假生活。下面对孩子的不同情况谈一下自己的看法。一、对那些在学习成绩优异的学生家长应安排一些增长见识、丰富阅历的活动比如：家长可以选择一些比较有特色的城镇和村落作为旅行的观光点让孩子了解当地的风土人情。另外逛逛公园、爬爬山让孩子暂时忘掉学习的压力快快乐乐地玩一下或选报一些假期中的艺术班。通过这样的活动能很好的培养他们的人际交往能力和社会适应能力。虽然学校教材在不断改革但改革不是一蹴而就它需要的是一个长期的实践过程学生在学校学到的知识往往是应付考试的是比较呆板的数字、公式、字母、词句等。虽然他们的知识在不断地丰富但他们的知识不够全面将来很难适应这个纷繁复杂的社会。要知道我们人类不是简单的工具而是有血有肉、情感丰富、改造社会、改造自然的高级群体。所以家长应根据孩子的不同特点给他们提供较为广阔的锻炼和实践空间这样对他们的成长是很有帮助的。然而有些家长却认为别的孩子都在补习3文化课知识如果自己的孩子不补习将来会落后的。请相信他们吧他们一定会做得更好。二、对那些学习成绩一般的学生家长首先弄明白孩子进步慢的原因。大概有两种情况一种是贪玩的学生另一种是接受能力较差的学生。对那些贪玩的学生家长应该抽出较多的时间去陪陪他们多做思想工作主动去引导他们使他们变被动为主动时机成熟之后让他们报一些专业的文化课补习班但是要通过了解选择一些有责任心的学校和教师。现在的补习班鱼目混珠有切实为学生和家长服务的还有的是以补课为幌子照看孩子骗取钱财的。家长切记不要把一切都寄托在补习班上。要经常对孩子的学习进行检查和督促最好让孩子在家里过夜这样会有更多与他们接触的机会。就一些接受能力差的学生来讲他们也有求知的`欲望由于受到种种原因的影响他们对知识与周围事物的接受能力较为缓慢。如果让这样的学生报一些文化课补习班效果往往不是太好因为它针对的是大多数学生或者是知识中的某些重点部分不是针对个人。如果有条件的话可以请一个比较有经验的家庭教师针对孩子中存在的知识缺陷能够比较系统地、科学地制定补习计划避免补习的盲目性。也就是说能根据学生的学习情况做到有的放矢、循序渐进。同时孩子也有较多的反馈空间能调动孩子的学习积极性需要提醒的是要做到劳逸结合多带孩子到外面走一走或选报一项特长班、艺术班。三、对于学习成绩较差的学生可以按照"二"去做要制定一个中长期的学习计划。因为这些学生的基础较差要想使他们的学习有所提高必须从基础做起慢慢地完善自己的不足千万不要急于求成拔苗助长。同时注意发觉孩子的某些天赋进行有目的的引导。对于有艺术特长的学生在假期中可多参加一些活动或节目增强自己的表现欲和艺术素养从而达到锻炼的目的。然而有艺术特长的学生你其家长往往对其文化课的要求比较宽松认识不到科学文化知识对艺术工作者的重要意义。尤其在幼儿和青少年时期我们所学的基本文化知识都与我们的生活息息相关。一个人的科学文化素养在一个人