课题3使用燃料对环境的影响2ppt课件.ppt
海昌****姐淑
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课题3:使用燃料对环境的影响这几组图片给同学们传递了什么信息?一.化石燃料燃烧对空气的影响活动与探究:酸雨危害的模拟实验(一).汽车用燃料的燃烧铅(Pb),是一种蓝白色的重金属元素是重要的工业原料,广泛运用于冶炼、印刷、焊接、陶瓷、橡胶和涂料、油漆、杀虫剂及机动车燃料中.目前,全世界每年约消耗400万吨铅.铅是一种有用又有毒的元素,它既为人类服务又毒害、摧残着人类.80年代以来,随着汽车的增加和含铅汽油的大量使用,汽车排铅正成为城市铅污染的主要来源,从1985~1995年的10年之间,我国累计有15813
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课题3使用燃料对环境的影响课题3使用燃料对环境的影响课题3 使用燃料对环境的影响 【教学目标】1.知识与技能:1)了解使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。2)认识新能源开发的重要性。2.过程与方法:1)通过酸雨危害的模拟实验来培养学生的探究能力。2)通过对燃料的选用来培养学生比较、分类、归纳、概括等信息加工能力。3)通过讨论培养学生形成良好的学习习惯和学习方法。3.情感态度和价值观:1)通过燃料
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课题3使用燃料对环境的影响教学目标(一)知识与技能1、了解化石燃料燃烧对环境的影响。2、认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。3、培养学生自主探究、学习的能力(二)过程与方法1、运用模拟实验,认识酸雨的危害。2、运用讨论的方法,获取更多的新知识。(三)情感态度与价值观1、增强保护环境的意识。2、逐步培养学生用辨证的眼光看“燃料的燃烧”。3、激发更强的求知欲。教学重点1.了解化石燃料对环境的影响。2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。教学难点1.对燃料燃烧产物的分析。2.提高学生综合应用知识的能
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1908年1969年酸雨破坏,枝枯叶败知识与技能1.了解化石燃料对环境的影响;2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。过程与方法1.运用模拟实验,认识酸雨的危害;2.运用讨论的方法,获取更多的新知识。情感态度与价值观1.增强保护环境的意识;2.激发更强的求知欲;3.逐步培养用辩证的眼光看“燃料的燃烧”;4.培养对化学、对科学的热爱。1.了解化石燃料对环境的影响;2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。一、燃料燃烧对空气的影响工厂排出的烟尘污染空气优点煤和石油等化石燃料对空气的污染,主要有以下原
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课题3使用燃料对环境的影响教学过程:本课题内容主要分两大点,一是燃料燃烧对空气的影响,二是使用和开发新的燃料及能源。学生在前两个课题的基础上主要通过探究煤燃料时产生的二氧化硫等形成的酸雨的危害,汽车用燃料的燃烧时产生的尾气的探究,归纳出煤和石油等化石燃料造成对空气的污染的主要原因。然后再探究乙醇和氢气的燃烧反应、制取等内容,讨论燃料的选用。最后了解主要污染物:二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物、碳氢化物、飘尘、煤尘、放射性物质等。我国城市的主要污染物有:A:NH3、CO2、NO雾B