6、比尾巴市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx
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2/24听课文朗诵,思索:1、课文一共有几节?2、用“_”画出参加比赛动物名字。6/24我会读bbǎzuì巴把最谁wěibǐduǎn尾比短猴子hóuzidewěibɑcháng猴子尾巴长。shuídewěibɑcháng谁尾巴长?shúidewěibaduǎn谁尾巴短?sōngshǔdewěibɑhǎoxiàngyìbǎsǎn松鼠尾巴好像一把伞。颁奖词:大家好!我是颁奖嘉宾(),现在我宣告:取得尾巴最长冠军是()取得尾巴最短冠军是()取得尾巴好像一把伞冠军是()学习提醒:gōngjīdewěibɑwān公
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人教版6比尾巴示范课市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx
课件PPT课件PPT鸟把尾巴看成飞行器。鸟尾巴上,长着又长又宽羽毛,这些羽毛展开时好像扇子,能够灵活转动,便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵作用。牛把尾巴看成平衡器。牛有长长尾巴,末端长着丛生毛。当它奔跑时,尾巴竖起,起着平衡身体作用。草原上奔跑骏马,尾巴向后飘逸,神气极了。在奔跑时,马尾巴起了很好平衡作用。平时马儿又将尾巴看成“苍蝇拍”。课件PPT最小组合作:1.读一读(把课文读熟)2.说一说(你发觉了什么?)参赛选手谁尾巴长?谁尾巴短?谁尾巴好像一把伞?尾巴,尾巴,尾巴好像。谁尾巴弯?谁尾巴扁?谁尾
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