婴幼儿喂养.ppt

婴幼儿喂养

一、母乳喂养
二、混合喂养与人工喂养
三、辅食添加
四、喂养行为
五、辅食制作
一、母乳喂养
（一）母乳喂养的好处
1、对婴儿的好处：
（1）营养全面，能满足6个月婴儿生长发
育需要；
（2）含免疫物质，预防小儿疾病；
（3）小儿容易消化、吸收、利用；
（4）有利于心理发育；2、对母亲的好处：
（1）利于子宫复原，避孕；
（2）保护母亲健康，减少乳腺癌的发生；
（3）经济、方便、卫生；母乳成分的波动（二）母乳喂养有关知识
1、早开奶：于产后1小时内，新生儿吸吮是促使泌乳的最好方法。
2、按需哺乳：只要母亲感到奶胀或小儿饥饿哭吵即可哺乳，一般每日喂哺10~12次。
3、每次喂奶时间：
（1）新生儿期每次喂5~15分钟；
（2）满月后每次喂15~20分钟；
（3）应吸空一只奶后再喂另一只奶。催乳素反射喷乳反射帮助和阻碍催乳素反射4、母乳喂养的正确技巧
（1）母婴均感到舒适的姿势；
（2）婴儿嘴与乳房的良好含接；
（3）吸吮良好的效果：慢而深的吸吮，有
节奏的吞咽声。（1）母婴均感到舒适的姿势喂养姿势：坐式喂养姿势：躺式（2）含接良好的表现
婴儿口上方有更多的乳晕
婴儿嘴张得很大
下唇向外翻
婴儿下颌碰到乳房
正确不正确

5、母亲树立信心，充足的营养，
足够休息；
6、乳房卫生；7、乳量充足的判断

（1）吃奶：听到吞咽声，吃奶后满足，可
安静入睡；
（2）排泄：每日小便6次以上；
（3）精神：婴儿睡醒后眼睛明亮，反应机
敏；
（4）体重增长：每月增重500克以上。二、混合喂养与人工喂养

（一）混合喂养的指征
出生后两周母乳仍不足，婴儿每周体重增长达不到125克或满月后体重增长不足500克时；尿量少且深，每天少于6次，表明母乳不足，可选择混合喂养的补授法。在每次喂母乳后给孩子加喂配方奶，如补授的奶量逐渐减少，可撤去配方奶重新采用母乳喂养。（二）、人工喂养的指征
母亲有以下情况可考虑人工喂养
1、暂停母乳：乳腺炎或乳腺脓肿患者；
2、不宜喂母乳：精神病、肾脏病、心脏病、
糖尿病患者和慢性病需长期服药者；
3、不哺喂母乳：爱滋病、乙型肝炎等传染
病的现患者。（三）奶粉的选择与配制
1、选择：目前配方奶是混合喂养和人工喂养的首选；注意选择国家质检认证的合格产品。

2、配制：较好品牌的配方奶粉备有特制的量勺，注意一勺奶粉与所需水量的比例；先在奶瓶中倒入60℃左右的适量开水，再加入适量的奶粉混合均匀。（四）人工喂养的奶量
三、辅食添加
4~6个月的婴儿应该开始添加辅食，母
乳喂养、混合喂养和人工喂养的婴儿均需
添加辅食
（一）添加辅食的作用：
1、补充营养素的不足，满足婴儿生长发育
的需要；
2、锻炼功能：锻炼咀嚼吞咽能力、胃肠道
消化吸收功能等；3、为培养良好进食，均衡膳食打好基础，
防止日后偏食、挑食等不良习惯；
4、各种食物的色、香、味、形等接触可刺
激感知觉发展，从而促进智力发育；
5、为断奶作准备：添加辅食是心理断奶的
开始，逐渐减少对母亲的依赖，促进
孩子心理逐渐成熟。（二）辅食添加的原则
1、及时：纯母乳喂养不能满足婴儿对能量和营养的需要时，就要及时添加辅食；
2、足够：辅食应该提供充足的营养素，以满足婴儿生长发育的营养需求；
3、安全：辅食制作和储存都应保持清洁卫生，使用清洁的双手和容器，不用奶瓶和奶嘴喂食；
4、适当：依据孩子的食欲和吃饱信号提供食物，并且使进餐次数和喂养方法符合孩子年龄要求。（三）辅食添加的方法

循序渐进
从一种到多种
从少量到多量
从稀到稠
从细到粗
少盐不甜、忌油腻不同年龄婴幼儿添加辅食的方法4~6个月强化铁米粉：补充铁
刺激味觉、
吞咽训练、
少量矿物质
维生素、7~9个月10~12个月固体食物
口腔功能训练：咀嚼、吞咽
眼手协调训练：手抓-自用勺1~2岁1-3岁幼儿每日膳食推荐量（四）辅食添加的品种

谷物类—提供能量
动物性食物（蛋、肉、鱼、禽类）能使孩子更强壮
奶制品应尽量每天都让孩子吃
豆制品食物对儿童很有益
深绿色和黄色蔬菜、水果（五）辅食品种
应多样化

辅食品种应多样化以满足婴儿对各种营养素的需要，尤其要注意预防能量、铁、锌钙和维生素A的缺乏。
（六）不适宜的辅食

不给孩子喝营养含量低的饮品，如：
饮料、补品等。
应限制给予果汁的量以免替代其它营养
丰富的食物。
（七）不要给婴儿辅食中加糖

糖除了增加食物中的能量没有其他营养价值，早期吃含糖食物会养成婴儿对这种食物的偏好。当这类食物吃的太频时，可以导致对牙齿的损害。
（八）不要给婴儿辅食中加盐

食物在天然状态下含有的盐足够婴儿需要，另外摄入的盐会加重尚未完全发育成熟肾脏的负担。8个月的婴儿辅食中不需要加盐。

（九）辅食添加的常见错误观念

1、“断奶”即断掉一切奶和奶制品；
2、煲汤可提供婴儿最好的