2022小学端午节活动总结.docx

2021小学端午节活动总结每一粒思念都粘连我们最真诚的想念每一层快乐都包裹我们之间的情谊不变每一个粽子都香飘万里到您那里。那小学端午节活动总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于20__(请自填)小学端午节活动总结欢迎参考和借鉴希望对你有所帮助。20__(请自填)小学端午节活动总结1时至今日端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日假期为x天。国家非常重视非物质文化遗产的保护该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。端午节为我们提供了一个绝好的教育机会为引导学生过好端午这一传统节日弘扬中华民族传统文化我校开展了形式多样的文化教育活动简要概括为以下几个方面：一、营造了浓厚的宣传氛围少先队大队部要求各中队在开展“心连心话端午扬民族传统文化”活动之前先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径搜集有关端午节的由来了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动陶冶了学生的情操弘扬了中华民族优秀传统文化培养了学生的爱国主义情怀真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。三、丰富了传统文化教育的内容(一)、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动通过这些活动我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原并不是因为他投江自杀而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难而起身抗争始终保持一种民族的气节一种清白。而且透过屈原让他们看到中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以孩子们通过参与这次活动真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。(二)、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动各中队利用班会、阅读课等时间在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部充分发挥他们班干部的职能锻炼了他们团结协作共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望他们精心组织策划、准备着把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者我觉得孩子们真能干!(三)、一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动这些孩子年龄虽偏小但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下“心连心话端午扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际让孩子们以大组为单位进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育活动形式非常棒!20__(请自填)小学端午节活动总结2一年一度端午至又是龙舟飞渡时我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日进而提升学生对民族文化的认识培养他们的民族自豪感我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下：一、积极营造浓厚的宣传氛围追溯端午渊源充分认识"端午节"的有关知识学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径搜集有关端午节的由来了解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动丰富"端午节"内容1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕布置学生通过书籍阅读和上网查询了解端午节的相关知识并在班会上进行交流学习。20_年x月x日下午我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展少先队大队部对活动进行了部署分年级开展专题活动：一、二年级以文明的生活方式为主题宣传普及卫生防病知识让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以"做一个有道德的人"为主题引导学生践行社会主义荣辱观争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识共同纪念了爱国主义诗人屈原让学生传承爱国主义精神感受传统文化魅力增强爱国主义情感。主题活动之后有的中队布置了假期亲子活动让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日·端午"为主题画一张手抄报……