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学生问题意识和解决问题能力的培养策略研究的综述报告
问题意识和解决问题能力的培养是现代教育的重要目标。这是因为在现代社会中，问题的解决能力和创新能力成为了非常重要的竞争力，而这种能力的培养应该从教育中开始。本文综述了相关研究，探讨了问题意识和解决问题能力的培养策略。
一、问题意识的介绍
问题意识是指通过感知、思考和判断，对周围事物进行发现、观察、归纳、分析、比较、评价等能力和态度。培养学生的问题意识，让学生在“学问和实事”中能够更主动的寻找、提出并解决问题。
二、问题意识的培养策略
1.创设启发性的学习环境
学习环境对学生的问题意识的培养非常重要。在学校中，教师应该创造丰富、启迪性的学习环境，让学生通过探究、调查等方式发现、认识和解决问题。在学习过程中可以采取PBL（问题式学习）教学法，这种教学法主要通过学生自主地学习和解决问题，培养学生的问题意识。
2.提高学生的实践能力
要想培养学生的问题意识，提高学生的实践能力是非常重要的手段。让学生参加实际情境中的探究、调查、研究和创造等活动，以此培养学生的实际操作能力、团队协作能力和发现问题、解决问题的能力。
3.积极引导学生对问题的关注
教师应该引导学生对各种问题关注。学生可以通过阅读、观察、实践等方式来发现问题。同学之间的讨论也可以帮助学生发现和解决问题，同时还能促进激烈的思维碰撞，增进彼此之间的理解和信任。
三、解决问题能力的介绍
解决问题能力是指通过观察、分析和综合的能力提出解决问题的方法，以及通过实践验证解决问题的能力，属于创造性思考的范畴。
四、解决问题能力的培养策略
1.启发性教育
启发性教育是一种强调让学生自己积极去探究问题并自主发现问题解决问题的教育。教师需要在教学过程中创造启发性的情境，使学生可以积极探究问题。当学生自己去探究问题时，他们会更容易产生创造性思考，从而提高解决问题能力。
2.培养学生的逻辑思维
问题的解决需要学生具备一定的逻辑思维能力。教师可以通过各种与日常生活有联系的问题来促进学生的逻辑思维能力的培养，以此帮助学生解决各种问题。
3.鼓励学生主动探究
鼓励学生主动探究是培养学生解决问题能力的重要策略。教师可以让学生自便找到解决问题的方法，并帮助学生识别不同解决方法的优缺点，同时让学生学会从失败中总结教训，促进解决问题能力的提高。
综上所述，问题意识和解决问题能力的培养是现代教育的重要目标之一，培养学生的问题意识和解决问题能力可通过课程设计、创造启发性教学环境、培养实践能力、引导学生对问题的关注等方式来实现。