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2018年山东省济宁市中考真题语文 2018年山东省济宁市中考真题语文 一、根底积累(10分) 阅读下面的文字,完成征询题。(6分) 天边的云层渐渐分开,仿佛在为谁让道。渐渐地有红霞浸显露出来,整个芦苇荡(盖上/染上)一层淡红色,屏息凝神看去,芦苇荡的边际大概开始燥动,不远处冒出几个小点,小点越来越大,定睛一看,_____!它们如晨曦中报晓的使者,欢腾着飞向人群,(盘旋/彷徨)在空中,人群中不时传出阵阵喝彩声。这些水鸟一会儿俯身向下,_____,亲昵地送去晨光的征询侯;一会儿拍翅向上,_____,大概在等待日出的刹那。 1.下面划线字的注音和字形,全都正确的一项为哪一项()(2分) A.渗(shegrave;n)透燥动 B.屏(bǐng)息欢腾 C.亲昵(niacute;)晨曦 D.刹(shagrave;)那征询侯 解析:此题调查字音字形的识记。A.“燥动”应为“躁动”;C.“昵”应读作为(nigrave;);D.“刹”应读作为“chagrave;”。 答案:B 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项为哪一项()(2分) A.染上彷徨 B.盖上彷徨 C.盖上盘旋 D.染上盘旋 解析:此题调查近义词的辨析与运用。 答案:D 3.在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项为哪一项()(2分) A.居然是雪白色的水鸟悄悄擦过水面飞到芦苇荡尖 B.水鸟居然是雪白色的悄悄擦过水面飞到芦苇荡尖 C.居然是雪白色的水鸟飞到芦苇荡尖悄悄擦过水面 D.水鸟居然是雪白色的飞到芦苇荡尖悄悄擦过水面 解析:此题调查语句的衔接才能。解答此题,要通读全句段,理解大意,然后结合详细语境辨析作答。 答案:A 4.以下句子中,标点符号使用恰当的一项为哪一项()(2分) A.调查显示:消费投诉呈现两大特点:一是效劳类消费关注度高,二是互联网广告投诉增长。 B.是大半夜里起来看球赛?仍然美美地睡上一觉呢?作为球迷,特别多人内心会有些纠结。 C.来到孔子的家乡曲阜,游客都要巡游“三孔”(孔庙、孔府、孔林),体验传统文化。 D.在“做一天上海人”的特色活动中,全体师生一起理解了上海的历史、体验了上海的生活。 解析:此题调查正确运用标点符号的才能。A.在一个句子里不能同时使用两个冒号,第二个冒号改为逗号;B.选择征询句只在最后用征询号,第一个征询号改为逗号;D.较长的并列成分用逗号,顿号改为逗号。 答案:C 5.以下句子中,没有语病的一项为哪一项()(2分) A.小张告诉小王,睡前看电视时间太长或玩时间太长,都会导致他难以入睡。 B.文明要从四周小事做起,市民的一举一动往往可以显示一个城市文明程度的高低。 C.组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾祸预警信号和应急疏散方法。 D.5月3日至4日,中美就经贸征询题举行了磋商,达成了就有关征询题保持亲切沟通。 解析:此题调查病句辨析才能。A.表意不明,可把“他”去掉;C.语意重复,可把“目的”或“为了”去掉;D.缺少宾语中心语,在“亲切沟通”之后加上“的一致意见”。 答案:B 二、古诗文阅读(20分) (一)阅读下面的文言文,完成征询题。(10分) 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰假设孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 【乙】孔子谓伯鱼①曰:“鲤乎,吾闻可以与人整天不倦者,其惟学焉。其容体缺乏观也,其勇力缺乏惮也,其先祖缺乏称也,其族姓缺乏道也。终而有大名,以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也?故君子不可以不学,其容不可以不饰。夫远而有光者,饰也;近而愈明者,学也。譬之汙池②,水潦③注焉,萑苇生焉。虽或以观之,孰知其源乎?” (选自《孔子家语》,有删改) 【注】①伯鱼:孔子的儿子,名鯉,字伯鱼。②汙(wugrave;)池:水池。③水潦:雨水。 6.对以下句子中划线词语的解释,不正确的一项为哪一项()(2分) A.蒙辞以军中多务辞:推托 B.孤岂欲卿治经为博士邪治:研究 C.但当涉猎,见往事耳见:理解 D.及鲁肃过寻阳过:访征询 解析:此题调查文言实词的理解。D.句意:等到鲁肃到寻阳的时候。“过”,到。 答案:D