2021创建市级教学示范学校自查报告.docx

创建市级教学示范学校自查报告12/12创建市级教学示范学校自查报告创建市级教学示范学校自查报告我校现有40个教学班在校学生2400余人教职工165人。近几年来在各级领导的亲切关怀特别是在市县教研室领导的具体指导下我校坚持"为了每一个学生发展"的办学理念遵循"以人为本依法治校质量立校科研强校"的发展思路以"让农村的孩子接受现代化教育"为目标确立了以教师的发展为保证、以学生的发展为目标推动学校可持续发展的办学思想。积极落实教学的中心地位不断强化教学过程管理向管理要效益靠管理促发展教育教学管理逐步走向制度化、规范化和科学化。学校的综合办学效益不断增强教育教学质量不断提高逐步形成了自己的办学特色。几年来我们从教学管理、课堂教学改革和考核评价等角度入手辅助必要的硬件建设以此塑造了良好的学校形象提高了学校威信学校有了良好的声誉。保证了学生能"进得来留得住学得好学有所成"。今年中考我校进入统招线594人有6人进入全县前15名25人进入全县前100名98人进入全县前500名174人进入全县前1000名.有9个学科获全县前一名；20__(请自填)级抽考获全县第一名。今年被评为沂南县初中教学质量先进学校获"沂南县教学质量金奖"；有30人获市、县级优秀教学奖25人获市、县教学能手学校先后被评为县"十佳"学校、"市级电化教学示范学校"、"市级文明示范学校"、"市级优秀学校"、"市级规范化学校"、"市级基础教学先进集体"。根据临沂市教育局《关于开展创建普通中小学教学示范学校活动的通知》精神对照《临沂市初级中学教学示范学校评估标准》学校对本年度工作进行了认真的自查自评现将学校自查自评结果汇报如下：一、以先进的教育理念为指导端正办学思想我们自觉以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针注重学习和吸收现代教育教学新思想、新理论坚持"在反思中求改进在改进中求突破在突破中求创新在创新中求特色"的指导思想力求以先进的教育教学理念引领教师以科学的教育价值观评价教学以完善的创新机制激发活力以鲜明的教学特色提升品位。面向全体学生促进学生全面发展和主动发展是素质教育的核心理念。为彻底扭转传统教学中形成的只注重知识灌输只抓少数升学有望的"尖子生"的做法学校首先从贯彻落实教育方针入手严格执行国家课程方案坚持开齐课程开足课时不打折扣。其次学校通过印发素质教育学习材料举办理论讲座等形式转变教师的思想认识提高教师实践素质教育的自觉性。另外学校尤其把重点放在促进教师教学行为转变上一方面通过制度加以规范一方面通过观摩、交流和评价加以示范和引导。截止目前虽然传统的"惯性"在个别教师身上有时还会显现出其影子来但在我校教师群体中把"一切为了学生为了学生一切为了一切学生"、"因材施教促进学生的自主发展和主动发展"不再仅仅作为一种口号而是当作自己从事教育教学工作的一项职业道德来认识、来对待、来实践已成为一种风尚和主流。1、"面向全体学生"20分自评得分19分。营造创新氛围鼓励创新探索大力开展教学创新实践活动是加快学校发展提高办学水平的必由之路也是我校一年来积极倡导和推行的一项基本策略。首先学校领导一班人通过学习先进的教育理论和管理经验不断更新观念注重前瞻教育教学发展大势解放思想创新机制为广大师生的探索创新提供宽松的政策环境和心理环境。其次为进一步激发教师和学生的创新欲望学校在课堂教学评价、教师业务考核以及对学生的考试评价中出台了一系列相应的制度的措施从个性发挥特色生成等最基本的层面切入逐步发掘师生的创新潜质强化他们的创新意识开启他们的创新智慧发展他们的创新实践能力。与此同时学校还十分重视现代教育技术手段的普及、推广和应用积极筹措资金改善办学条件提高教学手段现代水平。微机室、多媒体教室、电子备课、网络媒体等设施相继建成和使用最大限度地满足了教学创新之需要为学校教育教学质量的提高提供了充足的后劲。2、"开展教学创新"30分自评得分29分。创建教学特色是加快教师队伍建设提高教师队伍整体素质的重要手段也是学校发展的根本方向。为尽快形成既符合我校实际又适应现代教育发展要求的教学特色学校确立了"宏观指导措施配套倡导个性发展特长"的"十六字方针"经过对教学的各个环节的分析解剖和综合论证最后形成了以"丰富阅读量扩大知识面提高文化素养"为目标的特色创建规划。在这一规划的实施中我们坚持"两个层面一个整体"的原则。两个层面包括教师层面和学生层面一个整体是指两个层面的"阅读内容要一致知识建构要和谐素养提高要同步"。为此学校想尽办法为师生购置图书资料改善阅读条件。为保障阅读活动扎实有效的开展学校从课程编排、教学评价等方面制订了相关措施加以规范和促进同