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关于函授自我鉴定模板锦集8篇函授自我鉴定篇1两年的函授大专学习生活就要结束了通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。1、政治思想上本人有坚定的政治方向热爱祖国热爱人民拥护中国共产党的领导热爱神圣的教育事业。函授期间我努力遵守学校的各项规章制度培养自己的文学兴趣。尊敬师长热爱自己的班级与班级同学和睦相处且关系融洽。班中事务主动参与且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。2、学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年但真正参加面授的时间只有几个月所以我非常珍惜面授的时间。上课期间我保持以往学习时代的风格不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解作好学习笔记并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。3、收获和体会平时不常读书函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺并促使我研读各种文学书籍并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果个人素质也得到了很大提高。4、工作与学习的处理上在校工作期间我一边尽力做好自己的本职工作认真备课教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试并取得不错的成绩。5、存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中我将以此为基础不断的研究学习提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭二长知识三交朋友。的确我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑我有收获。今后我会把做老师的路走得更好更充实!函授自我鉴定篇2三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下：一、思想认识方面：本人在函授期间能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习本人了解到教师要用发展的眼光看待学生要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。二、业务知识方面：三年的函授学习实质上面授只有三个月左右。时间虽短但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中效果都是相当的。工作之余自学考试的文凭不应该是我们追求的终点而是我们走向新生活寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点向更高的知识境界继续攀登并以此作为回报社会的资本和依据为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献！通过这几年认真学习自考课程我开始更加关心时事政治对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会树立了正确的人生观和世界观提高了个人素养和道德品质。几年的自学考试经历使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学然后对其进一步深入理解和掌握运用？在边工作边学习中我合理安排空闲时间认真研读教材然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际学以致用。我想这些学习的方法和习惯将会使我受益终生。我真的很感激自学考试它是改变我一生命运的考试！它带给我最大启示是：只要努力必有回报只要付出必有成就。在过去的几年里自考已经成为我生活的一部分每年的4月、10月我会很自然的调节自己的.生活节奏投入到复习迎考中去考试已经不再是一种任务而是一种习惯。我真的很感激自考！自考使我真正体会到每一次考试只是一个里程碑求知是永远没有止境。现在的成就是过去努力的结果都是历史也是未来的起点而不是终点！虽然我将告别自考但自考精神将伴随我一生。函授自我鉴定篇3为适应新形势迎接新挑战我有幸于XX年被合工大成教院录取成为合肥工业大学的一名函授生开始了三年的“工·学”之路。在这三年的函授学习的日子里本人始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”为指导认真学习专业理论知识以更加充满自信和更大青春活