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关于函授毕业生自我鉴定集锦5篇自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结自我鉴定就可以促使我们思考因此我们是时候回头做好总结。那么你知道自我鉴定如何写吗？以下是为大家整理的函授毕业生自我鉴定5篇希望对大家有所帮助。我是xx电大200*届法律班的学生我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习现已修完全部课程就要毕业了。三年电大学习使我获益良多。学校严格的管理严明的纪律良好的校风为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下我刻苦学习遵守校规依时上课按时完成课外作业。经过电大学习使我增长了知识增强了工作能力提高了思想文化素质。三年来经过良师的精心指导以及自己的努力我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。本人能认真学习和拥护党的基本路线、方针和政策遵纪守法具备良好的社会公共道德和职业道德。自参加电大法学本科专业学习以来本人能正确处理工学矛盾能按照学校的有关规定在工作之余自学各门课程积极参加集中面授和串讲按时完成各项作业。通过系统的学习现已认真完成了、、等近20门课程的学习掌握了所学知识并通过了有关课程考核修完学分。此外在学习之余本人也积极投身法律实践工作中使自己在丰富理论知识的同时增加了社会经验。20xx年6月23日本人已成功通过毕业论文答辩。本科三年本人获益匪浅思想觉悟得到提高法律意识和工作责任感得到加强学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的年代让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同在今后的工作中我将抛开“功利”的缰绳扎扎实实的学知识更好地开展自己的工作将这三年来的所学融会贯通学以致用提高自己的“学力”无愧于取得的“学历”更好地服务于今后的工作。朝夕耕耘图春华秋实;十年寒窗求学有所用。我将以“认认真真做人踏踏实实工作”为准则在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感更好地为经济建设贡献自己的青春和智慧。函授毕业生自我鉴定篇2在生活中工作中我总觉得自己有很多的欠缺为了填补自己的欠缺前年报考了成人高考经过努力我的初步愿望实现了。而后我又参加了医疗器械成人函授大专班。三年的函授虽然时间非常短暂但却是来之不易。因为平时的工作不能落下孩子和家庭又要顾及所以我必须合理安排好学习和工作珍惜这函授时间。从我踏入大专之门的那一刻我就在心中暗示自己要成为更好的自己必须要加倍努力和付出。故而上课也从不迟到、早退。认真听讲做好笔记按时完成作业。有空时经常上网查有关的资料来充实自己也经常上网与经验丰富的朋友相互交流。经过这三年的函授我积累了更多的知识能力也更加提高并且我的综合素质比以前更好了现在的我更自信了。“一份耕耘一分收获”这话自始至终都不会错有了这三年的耕耘收获确实是蛮大的。我把学到的知识归纳在一个本子上方便于以后后的翻看并结合自己的工作充分地发挥和运用。在此我非常地感谢函授中的每位老师是您们的辛勤付出造就了现在的我自信的我谢谢亲爱的老师您们辛苦了!!!同时也非常感谢同学们谢谢你们的相伴谢谢!函授毕业生自我鉴定篇3通过三年的本科函授学习本人在思想认识业务知识专业技能等方面都有较大的提高函授毕业生自我鉴定书。现概括如下：(一)思想认识：本人在函授期间能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握对文学作品的认识有了一定的广度和深度弥补了以往在宏观把握上的不足拓展了在微观审视上的优势提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习认识到语文教材和课文都蕴含审美因素课堂教学过程更蕴含审美因素语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师作为一个在新课程背景下的现代语文教师应尽己所能最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素对学生进行审美教育提高学生的审美能力把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民鉴定书《函授毕业生自我鉴定书》。(二)业务知识：三年的函授学习虽然面授时间短平时教学任务繁重没有很多的时间作深入的思考但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习使本人在过去的基础上有一个较完整的框架把握对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会对知识有进一步的理解自身素质有进一步的提高(实话实说虽然很多知识在课堂上用不着但作为一个教师一个新课程背景下的教师你要倒给学生一杯水你自己必须有好几桶水而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。(三)专业技能：教学是一门科学更是一门艺术语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术语文教师的专业技能