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民办本科院校教师专业发展研究的中期报告 [中期报告]民办本科院校教师专业发展研究 摘要: 民办本科院校教师专业发展一直是教育界关注的重点,本研究从职业发展的角度出发,对民办本科院校教师的专业发展进行了深入研究。通过对调查问卷的分析、深度访谈和文献资料的梳理,本研究得出以下结论: 一、民办本科院校教师专业发展程度不尽相同,部分教师存在专业技能和经验不足的情况。 二、民办本科院校教师在专业化方面需要更多的培训和支持,对于教师专业发展的规划和指导也应该更为重视。 三、民办本科院校教师需要更多的职业发展机会和途径,如参加学术会议、国际交流等,来拓宽自己的专业视野和提高自己的专业水平。 四、民办本科院校应该建立更加完善的人才培养体系,为教师提供更多的专业培训和发展机会。 关键词:民办本科院校;教师;专业发展;职业发展 Abstract: Theprofessionaldevelopmentofteachersinprivateundergraduateinstitutionshasalwaysbeenafocusofeducation.Fromtheperspectiveofcareerdevelopment,thisstudyconductedanin-depthstudyontheprofessionaldevelopmentofteachersinprivateundergraduateinstitutions.Throughtheanalysisofsurveyquestionnaires,in-depthinterviewsandliteraturereview,thisstudydrawsthefollowingconclusions: First,thedegreeofprofessionaldevelopmentofteachersinprivateundergraduateinstitutionsisdifferent,andsometeachershaveinsufficientprofessionalskillsandexperience. Second,teachersinprivateundergraduateinstitutionsneedmoretrainingandsupportinprofessionalization,andmoreattentionshouldbepaidtotheplanningandguidanceofteacherprofessionaldevelopment. Third,teachersinprivateundergraduateinstitutionsneedmorecareerdevelopmentopportunitiesandchannels,suchasparticipatinginacademicconferences,internationalexchanges,etc.,tobroadentheirprofessionalhorizonsandimprovetheirprofessionallevel. Fourth,privateundergraduateinstitutionsshouldestablishamorecompletetalenttrainingsystem,andprovidemoreprofessionaltraininganddevelopmentopportunitiesforteachers. Keywords:privateundergraduateinstitutions;teachers;professionaldevelopment;careerdevelopment