教育科研自评报告-.doc

教育科研工作自评报告邹城市鲍店煤矿学校根据市教科室的文件精神和学校的要求结合学校的实际现将我校教育科研工作自评汇报如下：一、领导重视使教研工作顺利开展学校成立了教科研工作领导小组校长任学校教育科研领导小组组长尤其是加大了和省、市教科研主管部门的联系增加了教育科研的专家引领成分。定期召开教科研工作会议学校领导承包年级组、教研组分工明确各负其责并积极参与、指导教研活动。校长徐猛亲自指导初中部教科研工作小学教导主任王昌仁负责小学部教科研工作。学校领导亲自参与课题研究有的是课题组组长。二、建立健全教科研组织促进教研工作科学规范建立健全组织机构完善教研制度明确人员职责确保教科研工作科学规范。中小学教导处具体负责教育科研工作教育科研工作已逐步被领导和老师们认可、支持有利推动了课堂教学改革。教科研资料、设备齐全实用性强。1.完善管理制度。细化课题管理制度和经费保障机制。凡是省级（含省教研室立项）立项课题课题鉴定费学校全额报销。对取得了重大影响的市级课题也适当解决研究经费。2.规范档案管理。进一步规范了档案管理。凡是本年度结题的课题均建立了包括立项申请书、实施方案、结题报告、结题鉴定表、结题证书在内的纸质档案；并同时建立了电子档案。3.完善学习档案。凡是外出参加教育科研类学习的教师建立了以纸质为主的学习档案。4.完善成果档案。教师出版、发表的论文、取得了成果建立了纸质为主的材料档案。5.学校教科研有详细的工作计划紧紧围绕学校的重点工作计划切实可行总结翔实客观。三、常规工作落实1.课题的立项、结题工作。认真组织各级课题的立项、结题工作。（1）市级课题2项通过鉴定。县市级课题均通过鉴定。（2）所申报的国家、省市级课题均通过审查予以立项。（3）2项国家级课题正在研究中2项市级课题正在研究中8项县市级课题正在研究中。2.课题研究实行过程性管理注重研究过程每月召开一次课题研究调度会监督管理每一项课题的研究过程督促课题研究的顺利进行。3.科研成果的评选。组织教师参加省、市科研成果评选均获得了理想成绩。4.科研先进的评选。为调动教师的对科研工作的积极性学校结合考核奖励办法评选出了教育科研先进个人并在学校考核中予以赋分。参加各种教育科研类先进的评选。学校被评为济宁市教育科研工作先进单位；徐校长上的教研课获一等奖。5.积极完成市级教科研主管部门完成的工作。6.积极向各级报刊推出优秀成果。7.完善了教师梯队建设形成了“名师—学科带头人---教学能手---骨干教师”四级教师队伍明确每级教师的职责与任务充分调动教师的工作的积极性。本学年实行了工作汇报制度要求教研组、备课组、课题组长定期汇报自己的工作内容以及以后的工作计划及改进措施。长期以来我校坚持走“科研兴师、科研兴教、科研兴校”之路明确认识到教育科研是争创“名师、名校”系统工程的重中之重。我校的教科研工作成效显著具体表现在：一是教育科研和学校教育教学改革合二为一教科研成为学校发展的动力教科研工作切实解决了教育教学中的一些实际问题。学校是济宁市市级教育科研基地；二是面向全体学生素质教育目标更加明确办学质量和效益得到提高学校被评为济宁市教育科研工作先进单位。三是广大教师自觉参与科研实践一大批中青年教师脱颖而出济宁市优质课一等奖6人次邹城优质课一等奖23人次。四是论文写作水平有了提高在市级及以上刊物上发表文章6篇获市级及以上奖项的论文有16篇初步形成了科研兴师的校园氛围进入了多出人才快出人才的良性运行机制。五是课题研究工作形势喜人本年度各级立项研究的课题达10项：2个市级课题8个县级课题。承担的课题正有序按计划研究多个课题已进入中期总结。18个县级课题和2个市级课题已顺利结题。可以这么说我校年年有课题岁岁出成果。如今我校的科研工作已进入一个较高的层次如何在已有基础上再上台阶使科研工作有更大进步是我们一直在思考的问题。今后我们将进一步加强学习提高认识转变观念健全和完善各种教育科研制度充分挖掘本校教育教学资源不断探索教育科研的新途径进一步开展丰富多彩的教育科研活动增强教育科研的实效性进一步为深化我校课程改革服务。2014.12