教师自我诊改报告.docx

教师自我诊改报告张华勤在2016-2017学年中我主要教授了《汽车美容与装饰》这门课程。这门课程在汽车车身修复这项专业中属于一门专业核心课程。下面将从六个方面剖析本人在这一学年工作中所取得的成绩、存在的问题及今后的改进方案。1、立德树人、教书育人。作为一名老教师在课堂上除了讲解专业知识之外我还时常和学生说：要成才先成人。可是对于这些大道理学生们回应给我的是“老师这些我们都懂说点感兴趣的吧。”是的和学生沟通还就是要和他们谈谈人生理想、业余爱好、职业选择聊聊国际形势就业形式学生很爱听。很多思想道德教育和职业素质教育就在这些聊天中潜移默化的影响着学生还减少了学生玩手机和睡觉的频率。问题：这些好的举措我要继续坚持下去。不过每个班上都有3--5名学生会干部这些同学都很听话也很出色就是经常缺课他们的理由是：“系里找我有事”让我们很无奈。还有些大专学生简直就成了班级里的“VIP”他们随意旷课、迟到的现象还很普遍上课玩手机的现象也屡禁不绝有的更甚至一个学期都见不到他们一次。这说明我们老师立德树人的工作还是任重道远。解决问题：在今后的教学工作中我将更紧密的联系班级辅导员和学院的学管人员共同抓好课堂上的纪律和学风建设严格实训纪律多与学生交流沟通在下一学年中让班级的课堂风貌有明显改观学生的平均旷课率要降到10%下。2、教学质量意识。我带的这门汽车美容与装饰课程是一门实操性很强的课程。同学们在动手操作的过程中过关率能达到90%这让我很欣慰这说明学生的努力和我们的辛勤教学、细心管理都是分不开的。说明我们任课老师对教学内容的细化、训练模式的科学调整是非常有效的当然对不同水平的学生我们要设置难度不同的教学要求因材施教合理安排实训流程争取让学生的实操能力达到100%。问题：不过在教学的过程中有些问题是迫切需要解决的那就是实训设备的多样化和实习工位的扩展。我们的车身修复专业人数不算多但是汽修展业的人数就很多所以在实训楼上课的时候常常出现学生“没事干”的现象这样非常不利与教学和管理。解决问题：希望在今后的教学中能多增添一些实训设备和工具让学生在学校也能学到最全面的实操训练。3、教育教学工作。在2016---2017学年的两个学期中共计课时432个学时除去学生实习的时间还剩下不到300个学时;在教学的过程中每个教学班都会有一些学习效果不理想的情况。问题：这些学生的专业能力欠缺、应变能力不足的现象也与我们指导老师的准备不足有很大的关系。解决问题：针对这些问题我准备在今后的教学中在自己精力允许的条件下争取多上一些课上好每一堂课。对于个别学生可以个别辅导争取在同步的教学中让每位同学都能学会每项操作。4、教师能力提升。2016年暑假和寒假我与组里的两位老师都去了学生实习的4S店做了参观和调研；这两次活动我收获很大不过离学院倡导的“五年中下企业实践六个月”的标准还略有差距今后要增加每年下企业实践的时间。2017年上半年我积极参与学院的诊改工作帮助车身修复教研室完成了一些专业建设、课程建设的工作。今后要更加努力把学院分配的诊改任务保质保量的完成。问题：在教学过程中我的实操能力有待提高对于课程建设和诊改更是我的弱项。解决问题：今后要更加努力把学院分配的诊改任务保质保量的完成还要增加每年下企业实践的时间努力提高自己的实操水平。5、科研、社会服务。过去一年我参加了车身修复与美容和二手车的评估的教材编写申请了混合动力汽车锂电池及其保护电路专利。当然科研和社会服务这一方面做得还很不够。我计划在下一学年中至少再多发表两篇论文或参与一门课题研究。还要积极参与汽车应用学院的实验室建设为学生提供更好的实训环境同时提高自身的业务水平。问题：当然科研和社会服务这一方面做得还很不够对于课题的研究还很欠缺。解决问题：我计划在下一学年中至少再多发表两篇论文或参与一门课题研究。还要积极参与汽车应用学院的实验室建设为学生提供更好的实训环境同时提高自身的业务水平。6、自我诊改。下一学年中我要重点提升专业知识和学生管理我准备申请外出学习要从学业上、思想上全方位为服务学生弥补自己在教学质量和学生管理方面的短板。此外还要增加对其他优秀教师的听课次数每月不低于4课时。