(2022年整理)实用的美术教学计划模板集合八篇.docx

实用的美术教学计划模板集合八篇时光飞逝时间在慢慢推演相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻我们需要开始制定一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是整理的美术教学计划8篇仅供参考希望能够帮助到大家。一、基本情况本期担任六年级二个班的美术教学。学生都具有一定的学习美术的方法具有浅显的美术基础知识和简单的造型能力能很快理解老师所讲授的美术知识有部分学生还参加了美术特长班。但也有少数学生懒得带学习工具没考试压力而不学。二、教材分析本册内容包括绘画、工艺、欣赏三部分。工艺即实用美术它是本册教材的重点主要内容有参观券、邮票、标志、海报、板报、居室、拼盘设计。欣赏部分本册安排的也是工艺作品欣赏。绘画是指在纸、木板、纺织物、墙壁等平面上用笔、刀、针等工具墨、颜料等材料运用构图、造型、着色等表现手段塑造可视的形象的一种造型艺术。本册教材绘画部分内容有图案、中国画、想象画。三、教学目标任务1、初步了解现代设计基础知识具有一定的设计意识。2、提高对美的感受能力培养健康的审美情趣培养勤奋踏实的好学风。3、引导学生对物体结构和空间关系具有感性的认识学习了解图案构成等知识。4、了解色彩的色相、明度、纯度和色彩的冷暖知识了解人的色彩感受。5、认识中国画了解中国传统的艺术形式。6、学习浅显的人物比例动态、面部表情画法为语文中的童话故事作文作插图。7、学习纸版画的基本知识创作纸版画。8、初步认识电脑美术学习电脑美术的制作方法。9、了解雕镂的基本特征运用切割、挖刻、镂等方法用蔬果雕镂生动有趣的作品。10、学习利用废旧报纸、挂历纸、制作各种纸造型培养学生相互合作的能力。11、了解有关凤凰的民间传统故事了解鸟的基本外形特征和色彩创作“百鸟之王”培养学生想象力。12、培养学生形象思维能力掌握设计的基本含义了解参观券、邮票、标志、海报、黑板报等相关知识学习其设计的一般方法与步骤。四、教学措施1、认真备好课钻研教材研究学生。让“三维目标”落到实处。2、因材施教使潜能生加油优生更优针对不同班级采取不同方法。103班学生好玩、好动美术课昼在玩中学；104班学生守纪美术课可多讲点美术知识。3、教学中多示范请学生上来画重视能力培养重视学生创新意识培养一个没有创新的民族是落后的民族。4、教书育人把对学生思想品德教育放在首位。5、表扬鼓励为主开展红旗竞赛活动课堂奖小红花活动。6、学生作业尽量让学生课堂内完成以减轻学生负担。7、把学生优秀作业装订成册让学生传阅激发学生兴趣。8、带学生走出课堂感受生活美、自然美。五、教学检测及评价及时总结、反思理论用于实践实践中得出理论每堂课上完写好教学后记。每期期末总结经验教训促进自己进步。对学生也从各方面综合评价。六、学生辅导对学习不感兴趣的学生要利用教材和他们各自的特点加以引导凭借教材的优势创造性地进行课外辅导教学通过指导学习使他们成为乐于学习、主动学习、愿意与他人合作学习的成功的学习者。美术教学计划篇2一、指导思想在上级教育部门和学校教导处的领导下以现代教育理论和新课程标准为指导以实施素质教育和新课程标准为指导以实施素质教育的运行机制为重点。加强素质教育的改革步伐提高学生美术技能促使学生全面发展。二、基本情况本期担任初一两个班的美术教学该年级共有学生88人每班44人。通过初步摸底该年级学生虽然美术基础较差但对于美术学习的兴趣较高这是学好美术的前提。三、方法措施改革传统的教学方法实施素质教育注意美术科的特点结合新课标培养学生的动手能力。四、教材分析本册教材是经全国中小学教材审定委员会20xx年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《美术》（七年级上册）由课程教材研究所、中小学课程教材研究开发中心编著、人民教育出版社出版的新教材。本册教材共有课文8篇。五、教学进度预估周次课序教学内容课时1—2一你、我、他23—4二我的故事25—6三向日葵27—8四梅竹的精神29—10五花圃211—12六和平鸽213—14七灯与光215—16八门217—18美术欣赏考试2说明：按照部颁教学计划七年级美术每周安排1课时每学期有效授课时间为16周余下2周为美术欣赏课和期末考试时间。美术教学计划篇3一、学生现状分析：经过两学年的学习学生在丰富多彩的活动形式中充分发挥他们的个性在积极的情感中提高了想象力和创造力。三年级学生通过两年的学习在学习行为上已具有了一定的稳定性思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说单纯、好动的性格促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于