五四运动和中国共产党的诞生教案.docx

五四运动和中国共产党的诞生教案18/18五四运动和中国共产党的诞生教案使学生了解或掌握中国共产党诞生的历史条件;共产主义小组的建立;中国共产党的成立及伟大意义;民主革命纲领的制定;工人运动的高潮。一起看看五四运动和中国共产党的诞生教案!欢迎查阅!五四运动和中国共产党的诞生教案1教学目标1.识方面：通过本节内容的教学使学生了解或掌握中国共产党诞生的历史条件;共产主义小组的建立;中国共产党的成立及伟大意义;民主革命纲领的制定;工人运动的高潮。2.能力方面：(1)通过对中国共产党成立的历史条件的教学培养学生分析根据问题的能力。(2)通过引导学生分析中国工人运动的发展与中国共产党的诞生的关系党成立后中国出现的工运高潮培养学生分析历史事物之间的内在联系认识历史发展规律的能力。3.态度、价值观方面：(1)通过对中国共产党的诞生的历史条件的教学使学生认识到中国共产党的诞生是历史的必然。(2)通过对中国共产党“一大”有关内容和“二大”有关内容的讲解使学生体会到我们的党是在一个幅员广大人口众多情况复杂经济文化落后的半殖民地半封建社会中诞生的党要搞好自身建设要制定一整套适合中国国情的马克思主义路线的方针政策必然要经过艰难曲折的历程。4.学法指导方面：(1)引导学生阅读理解我党“一大”“二大”的有关材料最终得出结论体会认识问题的过程。(2)训练学生学习自我设计问题解答问题。如何看待“二七惨案”的教训可归纳为几个层次。重点、难点分析1.重点分析：(1)中国共产党诞生的历史条件是重点。中国共产党的诞生是必然的。诞生的基础在于中国内部正发生的变化。中国工人阶级队伍的壮大工运的发展马克思主义的传播与工运的结合各地共产主义小组的建立为我党的诞生奠定了阶级基础和思想基础作了干部和组织的准备。加上共产国际的帮助与指导使条件成熟。(2)中国共产党的“一大”“二大”有关内容是重点通过分析这一知识点使学生进一步理解中国共产党的性质和在民主革命时期的任务提高学生认识问题的能力。2.难点分析：“二七惨案”的经验教训是难点。要从敌我力量的对比后的状况引出思考得出结论：必须联合中国人口80%以上的农民、几千万人口的城市小资产阶级和民族资产阶级建立革命统一战线反对帝国主义封建主义。课堂教学设计师：中国人民是带着八国联军侵占首都的民族耻辱进入20世纪的;正是在20世纪中国人民正规的反帝反封建的资产阶级心革命开始了。请思考辛亥革命有哪些功绩?生：(思考并回答)师：从推动中国社会的进步促进思想的解放以及中国人民战胜卖国的封建政府打乱了帝国主义在中国原有的反动统治秩序从这个意义上说辛亥革命取得的胜利是巨大的。但辛亥革命没有达到预期的目的从这个意义上讲它又是失败的。讨论并思考辛亥革命失败的原因?这场革命有哪些明显的弱点?(学生可分组讨论最后由教师引导总结)生：(讨论)师：从辛亥革命的爆发到中国共产党的诞生间隔只有十年。“必须依靠下层人民必须走俄国人的道路”建立“一个革命的党一个能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主及其走狗”的政党才能完成民主革命的任务。(板书：第六章第三节中国共产党的诞生)一、中国共产党成立的历史条件师：(投影材料)无产阶级政党建立的基本规律。无产阶级政党是马克思主义与工人运动相结合的产物两者缺一不可。(1)无产阶级是伴随着大工业作为资产阶级的掘墓人而出现的它是当前与资产阶级对立的一切阶级中真正的革命阶级。(2)马克思主义理论是由有产阶级中学识丰富的人即知识分子创造的哲学、历史和经济的理论中成长起来的在艰巨的阶级斗争的实践中和科学研究中创造出来的。(3)马克思主义必须到工人运动中寻找自己的物质武器才能使自己有所依托并形成强大的物质力量否则会在书斋中枯萎下去;工人运动只有在马克思主义的指导下才能形成自觉的共产主义运动。师：(回答问题：结合对上述材料的理解请思考20世纪20年代初中国是否具备了建党的条件?)生：(思考教师引出下文)师：中国共产党的成立是客观形势发展的产物是历史的必然。1.中国工人运动的发展――阶级基础师：在“五四爱国运动”中中国工人阶级发挥了怎样的作用?工人运动有了怎样的发展?生：(回忆旧知识)师：“五四运动”后工人队伍进一步壮大工人运动进一步发展。1921年工人的罢工斗争49次参加人数10.8万人。他们迫切地需要正确的理论指导和组织领导。2.马克思主义在中国的传播――思想基础师：“五四运动”前马克思主义在中国传播的状况?“五四运动”