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浅析加强民办高校图书馆建设的措施论文

浅析加强民办高校图书馆建设的措施论文一、引言随着我国高等教育由精英教育向大众教育的转变，民办高校成为我国高等教育事业的重要组成部分。而民办高校图书馆建设与民办高校的发展是密不可分的，同样也担负着为教学、科研和数百万民办大学学生服务的重任，成为民办高校必须重视和关注的重要问题。二、民办高校图书馆建设存在的问题近年来，我国民办高等教育在办学水平、办学规模、办学质量等方面得到了快速发展，涌现出一批具有办学特色鲜明、办学成果显着的高水平大学，民办高校图书馆作为学校的重要标志，也得到了快速发展，但是民办高校图书馆的整体水平与公办院校还存在一定的差距，诸多问题也亟待解决。（一）资金短缺，领导重视不够。由于民办高校没有国家拨款，办学经费完全靠自筹，筹借资金比较困难，学校办学经费仅靠收取学费和银行贷款支撑。在学校建设发展中，把大量资金用于学校的硬件设施建设，由于长期得不到足够资金支持，图书馆不能更好地进行设备引进、自动化建设、人员培训以及馆员激励机制，各项工作的发展过于缓慢，服务设施不够齐全，现代化程度不高，严重影响制约着图书馆的发展。领导认为学校只要有个图书馆，能够完成基本的借书、还书工作，让学生有书看就行了，对于图书馆的工作不重视，造成好多民办院校图书馆毫无活力，工作人员没有积极性和创造性，严重影响到图书馆的服务工作。实践证明，民办高校领导的办学思想直接影响乃至决定图书馆的发展方向和发展速度。（二）馆藏单一，结构不合理。馆藏资源量是衡量高校图书馆的重要指标，民办高校图书馆由于资金相对短缺，图书馆资源建设相对缓慢，馆藏文献质量不高，馆藏专业不合理，文献资源断层严重，反映不了学科的发展走向及相关出版物的连续性，缺乏系统性。许多民办高校图书馆还处于“为评估而建”的状态，为达到民办本科院校的评估标准，购买大量特价书，不能满足读者需求。同时，馆藏数据库资源相对匮乏，数据库以中文为主，基本没有外文数据库，不能满足读者日益渴望获取信息的需求，难以为学校教学和科研服务提供强有力的资源保障，发展较好的高校图书馆也基本处在为教学服务的范畴，满足读者基本需求的服务，尚未具备情报功能，特色服务也谈不上。（三）图书馆专业人才相对缺乏。随着民办高校师生数量的.增多，图书馆建筑面积的增加，图书馆工作整体水平有了极大提高，但是由于民办高校办学经费自筹的原因，学校为降低办学成本，极力压缩图书馆编制，减少用人开支。图书馆工作人员主要有公办院校图书馆退休人员、学历层次较低毕业生和勤工俭学的学生组成，图书馆工作人员整体素质不高，没有专业人员进行阅读指导、文献检索、参考咨询、学术交流、情报汇总等服务，缺乏专业人员进行数字资源的开发，不能充分发挥其教育职能和情报服务职能。（四）读者服务群体相对特殊。民办高校本校教师的数量相对较少，外聘教师数量较多，图书馆的读者群以本专科生为主，教师对图书馆的需求不是很迫切。民办高校大多属于三本院校，招的学生高考分数较低，基础相对较差，学生入学后学习自主性和独立性不强，到图书馆学习的人数不多，即使到图书馆学习也是进行“浅阅读”和“时尚阅读”，不能很好地利用图书馆资源。同时，民办高校的培养目标都是面向生产、建设、管理、服务第一线的高级应用型技术型人才，需要具备丰富的实践操作能力，图书馆馆藏的文献资源不能满足读者需求。三、加强民办高校图书馆建设的措施（一）转变思想观念，提高认识。高校图书馆是学校文化底蕴的沉淀，图书馆的建设给学校带来的经济效益和社会效益是无法估量的。学校和图书馆的发展是相辅相成的，学校的进步会促进图书馆的发展，而图书馆的发展也会推动学校更好地发展。民办高校领导应转变思想观念，加强对图书馆建设的重视程度，加大资金投入，提升图书馆的整体服务水平。同时，民办高校图书馆应从学科建设、学术科研等方面展示其重要性，让领导充分认识到图书馆的重要性。（二）多渠道筹措资金，加大投入，加快藏书建设。民办高校发展必须面对和解决的是办学资金问题，因此拓宽办学渠道筹措办学资金是民办高校可持续发展的原动力。民办高校要争取吸引企业、集团等参与投资办学，同时还要加强自我投资和创收，开发与市场需要相结合的资源，走产学结合的路子，为学校提供稳定、数量可观的收入用于教学和购置图书。教育行政部门应明确规定学校每年投入图书馆建设的经费比例，争取得到落实。学校要建立图书专项经费，有计划、有重点、多途径拓宽书源，采取购买、收集、捐赠的办法补充藏书。加快藏书建设，紧扣读者需要，注重应用类图书的收藏，增加重点学科和新增专业、考证等相关图书的采购，合理配置文学类和社科类图书，电子资源采集要与图书互补，加强资源共享建设，提高书刊采购质量，发挥有效资源效益最大化。（三）开展多样服务，提高读者满意度。为读者服务是图书馆存在和发展的根本，图书馆应提供人性化、