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关于读书活动计划汇总九篇光阴迅速一眨眼就过去了我们的工作又将在忙碌中充实着在喜悦中收获着此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢？下面是精心整理的读书活动计划9篇仅供参考大家一起来看看吧。读书活动计划篇1一、指导思想深入贯彻课改精神丰富同学的文化底蕴以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围全面提高教育质量创立内涵丰富文明的“学习型”书香学校。二、活动目标1、大阅读教育需要“与书为伴”的教师积极倡议“与书为伴”的思想拓宽教师的文化素养树立高尚师德提高教学水平丰富教育生活享受学习的快乐享受生活的快乐。2、组织同学开展课外阅读开阔视野增加知识发展智力陶冶情操空虚同学文化底蕴提高同学综合素质。3、通过开展课外阅读促进语文课堂教学的改革以读促写读写结合之路提高教学质量。4、促进学校内涵式、人文化发展提高办学品位努力创立“学习型学校”。三、具体要求（一）教师读书活动1、精心研读学校推荐的必读书籍认真落实“五个一工程”努力提高教师自身的专业理论素养。鼓励教师好读书、读好书。读书不在多而在精认真选读有关的优秀书籍自觉开展“各读各的书”活动。既要读教育教学专著也要读经典的优秀的文学作品既要读业务类书籍也要读理论类书籍（读书时间：每天一小时）。2、加强校图书室的建设管理充沛发挥其作用使之成为教师借书读书开放的港湾。3、认真撰写读书心得体会读书笔记不在多而在思不以追求花俏、工整为目的使教师养成良好的读书习惯。4、组织读书体会的交流展示如读书沙龙等；组织读书征文竞赛活动组织“读书之星”的评比表彰认真开展“书香办公室”的创评活动由读书活动领导小组检查与抽查相结合。5、认真组织同学读书活动精心开展书香班级的个性化建设不时深化“与同学同读一本书”活动营造更加浓郁的学校读书氛围。各年段要和时拟订本年段读书活动计划要点具体落实“大手牵小手——每天为同学读20分钟书”等读书活动。6、进一步确立大阅读教育观打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文、数学、科学等课堂教学内容向同学推荐不同学科的优秀课外读物。（二）同学读书活动1、继续建立班、校书库让同学有书可读。要求各个班级小书库天天开放并专门配备1—2名同学作为班级兼职图书管理员负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立“好书交换站”定期举行“好书换着看”活动。学校图书室每月由定期向各班出借图书2次变为4次为同学读书发明便当的条件。2、继续开展早读和午读活动。引导和协助同学养成早读与午读的习惯。早读午读要求每周各五次。早读时间20分钟午读时间40分钟。开展好“每天同学读60分钟书”活动。上述情况由值周领导检查记录与反馈并进行每周的“读书优胜班”评比于升旗仪式上表彰。3、积极开展书香班级的创评工作。着重抓好古诗词诵读、年级推荐读物的阅读积极组织“读书大王”活动工作等。各年级要和时推荐同学必读与选读书目具体由年段长负责落实推荐书目类别班主任要积极引导同学认真阅读推荐的书目经常督促检查。要求每学期每位同学课外阅读必读书籍不少于5本。在“读书周”活动中将进行“书香班级”的评比表彰。4、认真做好语文课外阅读课的开设。做好三种课型的开设：一是阅读指导课。每班每周开设一节阅读课正式列入课表可以进行读物推荐可以进行读书方法指导（引导同学合理使用工具书；讲授精读、默读、“意群注视法”等阅读方法；指导同学如何评价人物和事件等）可以进行读书交流（组织同学对所读书刊的内容进行专题交流或综合评论）可以进行读书笔记展评。二是午间微型课。可以坚持开设10分钟的“美文欣赏”课诵读最感人的诗篇、散文、小说、故事；也可以开设10分钟写字课程练字时学校统一播放优美的音乐克服同学浮躁的情绪陶冶同学心性达到修身养性的目的。阅读与写字间天一次布置。三是电视视听课。可以观看《百家讲谈》、《新闻30分》、《子午书简》、《艺术人生》等栏目让同学走进人文走进科学。5、积极开展“读书大王”评比表彰活动。读完一本书由班主任检查后记录下书名发给“小书迷”卡片一张；同学获得五张卡片后由学校行政人员（各年级有一名行政人员负责）检查后发给“读书之星”荣誉证书；同学获得三张“读书之星”证书后由校长颁发“读书大王”荣誉证书。每月底（下月初）举行一次“读书之星”的表彰每学期举行一次“读书大王”的表彰。在这项活动中要尤其重视同学阅读书目的选择引导和鼓励同学首先要去读本年级推荐的必读与选读书籍。6、作好“读书笔记”三——六年级同学均需按统一要求配备由同学个性化命名的“读书笔记”一本在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来一