(2022年整理)关于高二上整整学期教学教学计划6篇.docx

关于高二上学期教学教学计划6篇时间一晃而过我们又将奔赴下一阶段的教学写一份教学计划为接下来的工作做准备吧！你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？以下是为大家收集的高二上学期教学教学计划6篇希望对大家有所帮助。一、指导思想：以物理新课程标准为指引紧跟学校教学工作计划以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标抓好常规教学夯实基础不断优化课堂教学的方法和手段以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。二、现状分析1、基本情况：本人所授班级为高二6、7、8、9四个班均为普通理科班其中3班是我本学期才接手的班级本班在高一时基础较好但从本学期还需要一个熟悉和相互适应的过程希望能尽早进入状态。本学期理科班周课时为6节。本学期我将以学校教务处工作意见为指导围绕物理教研组计划要求认真学习教育教学理论认真研究和学习新课程标准积极推进新课程改革的实施转变教学方式和学生学习方式为学生的终身发展奠定良好的基础做好高二物理教学工作。在加强常规教学的同时积极开展科研课题的实验和研究以及为高三培养物理尖子作好培优工作。2、学情分析：理科班大多物理生有学习物理的兴趣有较好的学习习惯和一定的学习方法。但学生程度参差不齐由于高一课时紧内容多部分学生必修1、2的知识遗忘较严重理解掌握上差别较大。有极个别学生基础薄弱没有养成良好的学习习惯。三、教学任务与工作目标1、这学期主要开设3-1并尽量在一月份底进3-2的教学并力争完成1-2章的教学任务。通过教学使学生初步认识基本的物理反应原理并能运用原理解决一些简单的实际问题。2、以分班选课为契机帮助学生确立将来的高考目标积极建设良好的班风、学风。加强学习方法的指导帮助学生掌握高效的学习方法以应对日益加深的学习内容。3、做好高中物理新课程标准的实施工作在实践中不断探索和研究增强对新课标的理解和驾驭能力;立足课堂开展教学研究实现课堂教学的最优化。4、根据学校工作计划结合学科实际落实各项教研和教学常规工作。树立质量为本的教学理念全面推进教学改革确保教学质量稳步提高。不断更新教育观念积极投身教学改革促进教学质量稳步提高。四、具体工作措施1、认真做好教学常规确保教学有效开展深入备好每节课按照课程标准的要求积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。然后备课组共同研讨确定学案内容根据班级具体情况适当调整、共享。部分章节内容制作成教学课件后再根据班级具体情况适当调整、共享。此项工作上课前两至三天完成。认真上好每节课积极实践新课程理念把握好课堂提高课堂教学的实效性。精心设置习题合理、分层布置学生作业书面作业要求全批全改;学生配套教辅《金版》不定期抽查发现问题及时解决及时反馈。精选每章的测验题与备课组共同出题并要达到一定的预期效果。对每一次测试要认真分析总结为学生确定合理的目标。2、积极开展实验教学提高学生学习兴趣物理是一门以实验为基础的自然科学积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件在保证演示实验绝大部分完成的基础上适当开展学生分组实验和课后实践。3、做好综合实践践行分层教学(1)成立物理学习兴趣小组(奥赛小组)培养特长生学习、探究物理的兴趣和能力。(2)利用晚自习做好缺差辅导确保每一个学生学习不掉队力争高中学业水平测试全面通过。高二上学期教学教学计划篇2一、精讲精练为了达成目标和计划首先就是要提高上课和作业的效率。作为教师首先就要讲清楚这样的目的是为了让学生理解、听懂学生只有会自己解题才能说明已经听懂了所以要对题目编排、讲解优化组合而最终目的就是要培养能力。1、.精讲：首先概念的引入和讲解务必要清。为此应该对重点的内容反复强调对重要概念的引入和理解应用要多举例结合情景进行教学。这也是课改的要求。教学时应注意：①明确概念引入的必要性和事实依据。②只有明确、掌握概念的定义才可能明确掌握被定义的概念。③了解概念的种类(矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量某种物理量的变化率等等)以便用比较法教学。若这种概念属首次学习就必须着重使学生明确抽象概括的方法。④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区别。⑤定义的语言表达形式可以不同但物理表达式应该相同。⑥注意从定义式导出被定义的物理量的单位。其次把握好进度且勿图快。尤其在难点的教学中要把握好进度不随意增加难度。2.精练：本学期的习题肯定不少如何以最高的效率获得最好的效果是值得探讨的课题。尤其体现在习题的练习和讲解中。作业和课堂练习题都打算在归类的基础上分层做到有纵有横。回家作业保证每一次都能让学生认真仔细的完成决不盲目图多。二