内战烽火》学案(无答案) 新人教版.doc
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内战烽火》学案(无答案) 新人教版.pdf
课题课型课时内战烽火【学习目标】1、了解重庆谈判的背景,记住重庆谈判的时间、目的、代表人物、以及结果;2、记住全面内战爆发的时间及标志;3、记忆刘邓大军挺进大别山的时间,了解概况,理解刘邓大军挺进大别山的意义【学习重点和难点】重点:重庆谈判难点:挺进大别山【学习过程】一)基础知识预习(按下面的提纲,用5分钟时间在课本上标画出知识点)1、重庆谈判(1)背景抗战胜利后,全国人民渴望和平、民主,但美蒋阴谋发动内战。(2)目的①蒋介石为了争取时间发起,也为了,②中共和毛泽东为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假
内战烽火》学案(无答案) 新人教版.doc
课题课型课时内战烽火【学习目标】1、了解重庆谈判的背景,记住重庆谈判的时间、目的、代表人物、以及结果;记住全面内战爆发的时间及标志;3、记忆刘邓大军挺进大别山的时间,了解概况,理解刘邓大军挺进大别山的意义【学习重点和难点】重点:重庆谈判难点:挺进大别山【学习过程】一)基础知识预习(按下面的提纲,用5分钟时间在课本上标画出知识点)1、重庆谈判(1)背景抗战胜利后,全国人民渴望和平、民主,但美蒋阴谋发动内战。(2)目的①蒋介石为了争取时间发起,也为了,②中共和毛泽东为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平
《内战烽火》学案.doc
第PAGE\*MERGEFORMAT2页班别:姓名:学号:第五单元人民解放战争的胜利第17课内战烽火(导学案)*自主学习*请速读课文内容,完成下面的关键词填空。解放战争前夕——重庆谈判1.背景:抗战胜利后,①全国人民:渴望__________。②蒋介石为首的国民党:阴谋发动反共反人民的________。③中国共产党:尽一切可能争取_________。2.时间:______年____月3.结果:国共达成和平建国的“___________”。二、解放战争战略防御阶段1.全面内战爆发:______年___
《内战烽火》导学案.doc
落实五步导学打造生命课堂第17课内战烽火学案一、激趣导入:观看投影,知道抗战胜利后全国人民盼望和平,但以蒋介石为首的国民党反动派密谋内战阴谋,内战烽火又起,导入第17课《内战烽火》。二、学习目标(目标认定学有方向)1、理解重庆谈判国共双方的真实意图;2、掌握内战的爆发,转战陕北,挺进大别山的史实;3、了解中共为争取和平民主与国民党反动派斗争的史实,明白和平与民主来之不易。学习重点:重庆谈判学习难点:理解“挺进大别山”是解放军由战略防御转向全国性战略进攻的开始三.学案引导,自主学习(相信自己,我能行)一、重
《内战烽火》导学案.doc
/NUMPAGES4《内战烽火》导学案1、知识目标:掌握美帝国主义支持国民党阴谋发动内战,重庆谈判,全面内战爆发,转战陕北,刘邓大军挺进大别山。2、能力目标:通过了解中国共产党为争取和平、民主与国民党反动派的专制、独裁进行斗争的史实,学会用发展的眼光看待历史问题,培养学生客观分析问题的能力。3、情感态度价值观目标:通过感知在中国共产党领导下,人民解放军为推翻国民党的独裁统治,历尽艰辛、英勇作战、不畏牺牲的精神,使学生确立进取的人生态度、坚强的意志,培养学生热爱我们的党的情感。二、重点