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A套理解和掌握而且亲身参与到企业的企业经营环节中更能学以致用。同西安财经学院试题(卷)纸时学生在实训期间在教师的指导下以小组为单位进行决策能逐步日命题教师姚树俊学期2013—2014学年第2学期培养其对企业经营的兴趣并提高自己与团队分工合作的易事和面临实际工作的应变能力。月使用班级考核方式实训报告物流1101二、课程考核方式课程名称ERP实训阅卷教师签名年1.考核形式题号一二三四五六七八九十总分ERP实训为实践实训类课程采取实训考查的形式每人撰写实训报得分线间告一份(字数不低于4000字)时注意事项:试2.考核内容1.出题用五号字、宋体输入打印用正规A4纸张。命题考教师2.装订线以外的各项均由命题教师填写不得漏填。重点考查学生熟悉企业各部门的工作内容、流程和相互关系掌握企1.装订线内的“班级”、“学号”、“姓名”、“时间”等栏由考生本人填写。考生业的管理方法、手段与途径理论联系实际的实操能力在实际操作过程2.一律用黑色的签字笔答题否则试卷无效。中发现并解决问题团队合作的精神与严谨务实的工作态度等。其中企业《ERP实训》课程考核说明的工作内容包括战略规划、市场研究、生产计划、研发投入、销售管理、订市场拓展、报表分析等经营决策。级一、课程定位班3.成绩评定1.课程性质课程成绩满分100分平时考勤占20%实训80%。其中实训考核分《ERP实训》是经济管理类各专业的专业选修课该课程为学生掌握两部分:学生实训表现(50%)实训报告成绩(50%)。前者主要由学生在企业经营战略制订、了解企业经营运作流程、掌握企业ERP应用的基本概课堂的综合表现及企业经营决策模拟的质量总体打分后者由教师根据学念而设置。ERP实训模拟操作是一种集设计、体验、分析于一体的综合性生的实训报告完成质量情况打分。实验教学。名4.评分标准装姓2.课程任务从质、量两方面考核。通过ERP实训使学生将所学的知识贯通起来提升学生的实际操作能力学生实训表现以企业经营电子对抗平台中8个季度的综合排名紧急贷掌握企业内各部门工作内容、流程和相互关系进一步认识、掌握企业的款次数短期贷款次数及金额三大财务报表学生课堂提问的回答等方管理方法、手段与途径让学生了解现代企业的整体架构为学生进入社面考核。会、参与管理工作打下良好基础。实训报告成绩以内容和字数是否达到要求为主评分。内容尚可字数不足要求的扣10-20分内容空洞扣20分;格式不符合的扣5-10分抄袭的为3.课程目的零分。按百分制评分。号通过企业经营电子对抗平台的实训学生能进一步加深对专业知识的学A套【实训组人员分工】三.附实训报告格式及要求日共12个小组我们是第8小组小组成员4名担任角2013-2014学年度第2学期月色如下:年总经理:张洁《ERP实训》报告财务总监:马艳青市场总监