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作家进校园活动策划方案

作家进校园活动策划方案(精选4篇)作家，泛指能以文化创作为业，写作的人，也特指文学创作上有盛名成就的人。因此，一般能被称为“作家”者，其作品大都能够获得出版发行，历史悠久。下面是小编带来的有关作家进校园活动策划，希望大家喜欢。作家进校园活动策划方案（精选篇1）一、活动主题：大作家进校园——曹文轩小读者见面会二、活动目的：优秀的儿童文学作品能够引领小读者潜移默化地进行语言教育、人格教育、价值观教育等，也是学生拓展阅读能力，了解现实生活的一扇窗口。为了营造浓郁的读书氛围，让同学们了解儿童文学作家的写作历程，提高同学们的阅读能力和写作水平，培养文学素养;让全校师生走进文学，走近作家，感受写作的魅力。本次活动邀请深受全国少年儿童喜爱的儿童文学作家、北大教授曹文轩老师，为学生们讲述如何写好作文，如何让学生将生活中所看到的一切，融入到作文创作中来，及日常生活中，学生们如何正确选择课外阅读作品，为学生们答疑解惑，让学生喜爱阅读，享受阅读!三、活动时间：5月10日周二下午四、活动安排：1.时间：下午2：30——3：302.地点：一楼风雨操场3.安排：下午1：55(第1节后，眼保健操时间开始入场)。一至六年级学生由各班班主任和带班老师带领，有序排队到风雨操场入场就坐。按照101、102……605班的顺序入场(104班最后入场)，统一从东门进，北门出。(管理：各班班主任、带班老师)5.流程：(1)简单的欢迎仪式：曹文轩老师14:10分左右到校，由操场方向进入到达学校老樟树下下车。学校行政接待，大队部组织2位学生代表为作家献花，引领至学校会议室稍作休息。(2)纪念册题词、校领导合影：会议室纪念册、题字笔、合影教师提前准备安排。(徐缨)(3)学生代表合影：学生代表事先排好队，与作家合影(1分钟内)学生代表合影后立刻进风雨操场。(大队部)(4)14：30，献花学生引领作家从北门入场，全场鼓掌。(徐缨)(5)开场白：主持人简短地介绍曹文轩老师。少先队员代表献红领巾。(6)正式讲课：主持人宣布讲座开始，作家讲座，时间为45分钟+15分钟互动。(学生3-5个问题提前准备)(7)互动环节：讲座结束后，现场互动环节。提问控制在3-5个以内，可每个年级段安排1个。(8)讲座结束：下午3：30左右，全场师生以热烈的掌声感谢作家的讲课。(9)有序退场：各班学生由带班老师带领，按照601、602……104班的顺序有序退场，回教室、放学。(班主任)4.管理：班主任带班老师5.安全总巡视：王定波风雨操场东门：徐缨应海荣风雨操场北门：舒静曹锋风雨操场内：戚旭燕金博风雨操场外：陈聪利6.准备：(1)坐垫：各班提前领取就坐的小垫子，活动前发给学生，教育学生保管好，活动结束后由班主任收回，并妥善保管，以备下次活动用。(总务处)(2)座位：活动当天上午大课间时间，按照座位表各班学生有序到风雨操场进场、试坐、退场。(总务处音响话筒提早准备)(3)教育：班主任事先教育学生遵守会场纪律，注意文明礼仪。(教导处班主任)(4)风雨操场背景制作、讲台搭建、音响话筒(2-3个)、摄影摄像设备检查、场地整理、鲜花、茶水准备。(总务处)讲台背景：和孩子们分享几句话-----著名儿童文学作家、北大教授曹文轩书香校园行“书香润心灵，阅读促成长”江北区中心小学第十一届读书节之大作家进校园活动(5)主持人、主持词准备。(教导处大队部)(6)礼仪(大队部)鲜花1束，2位学生到老樟树下迎接、献花、引领;红领巾1条，献红领巾的学生代表1名在会场内前方处等候，提前练习系红领巾;主持、传递话筒各1人;合影的教师、学生代表事先安排等候。(7)门口出入口标识牌、海报、桌牌等准备。(戚旭燕)(8)题词的纪念册、题字笔等准备(徐缨、曹锋)(9)校园电子屏幕(熊兴旺)(10)会场卫生(孙婷婷)(11)宣传报道作家进校园活动策划方案（精选篇2）活动主题：与小读者见面，做《小学生如何写好日记》报告时间：4月8日(星期三)12：00——13：20(下午第一节课与班队课对调)地点：晴天大操场、雨天阶梯教室参加人员：晴天三到六年级全体学生。雨天小记者和有商姐姐书的同学。注意事项：1、晴天各班自带椅子提前5分钟，到指定地点集合。2、让学生通过书店、网络的方法，阅读作家相关作品，准备好现场提问的问题。下星期二前，每班上缴2个问题给陈儿。3、注意礼仪(鼓掌等)。场景布置：周银昌老师负责。主持：陈儿摄影：姚路摄像：余应勇作家介绍：商晓娜，沈阳人，新生代儿童文学作家，曾任职小学教师，现为春风文艺出版社童书编辑。1998年起从事文学创作，主要作品：《沉默着尖叫》、《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《南瓜房子里的秘密》、《曲奇灵在行动》、《拇指班长》、《我们班的博客》“捣蛋大王王小天”系列小说(《捣蛋也疯狂》、《同桌冤家对对