初中语文诗歌鉴赏文言文阅读试题经典及解析.doc
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初中语文诗歌鉴赏+文言文阅读试题经典及解析一、中考语文诗歌鉴赏训练1.阅读诗歌,回答问题。与夏十二登岳阳楼①李白楼观岳阳尽,川迥②洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下桶,天上接行杯③。醉后凉风起,吹人舞袖回。【注】①此诗当是唐肃宗乾元二年(公元759年)秋李白遇赦由江夏南游洞庭时登岳阳楼而作。②迥:远。③行杯:传杯而饮。历代文人写下过许多有关“洞庭湖”“岳阳楼”的传世佳作。范仲淹著有《岳阳楼记》,孟浩然创作了《望洞庭湖赠张丞相》,李白写下了《与夏十二登岳阳楼》。请仔细比较这三篇作品,完成下表。作品洞庭
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初中语文诗歌鉴赏+文言文阅读试题经典含解析一、中考语文诗歌鉴赏训练1.阅读唐诗,完成小题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)本诗表达了诗人怎样的情感。(2)明代胡应麟在《诗·内编》里说,本诗颈联“形容景物,妙绝千古”,你能从炼字上说说它妙在哪里吗?【答案】(1)乡愁乡思之情。(2)妙在诗中用“日”“春”作为新生的美好事物的象征,并且用“生”“入”两字使之拟人化。(“生”“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们人的
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中考语文诗歌鉴赏+文言文阅读试题经典及解析一、中考语文诗歌鉴赏训练1.阅读诗歌,完成小题。柳枝词(宋)郑文宝亭亭①画舸②系春津,直到行人酒半酣③。不管烟波与风雨,载将离恨过江南。【注】①亭亭:高高耸立的样子。②画舸(gě):即画船。③半酣:半醉。(1)诗中短语“烟波与风雨”一语双关,请写出你的理解。(2)这首诗从多个不同角度表现离愁别恨,试选择两个角度进行简要分析。【答案】(1)既指现实中的烟波和风雨,又指社会的险恶,生活中的困难、挫折、逆境。(2)①诗题中“柳”,谐音“留”,暗含惜别之意;②首句描写“画
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初中语文诗歌鉴赏+文言文阅读提高训练及解析一、中考语文诗歌鉴赏训练1.阅读诗歌,回答问题。采桑子①(其四)欧阳修群芳过后西湖好,狼籍残红。飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘拢,双燕归来细雨中。【注】①本词作于熙宁四年(1071年),欧阳修以太子少师的身份辞职,来到额州西湖游玩,心生喜悦而作《采桑子》十首。下面是小文与小涵对此诗的讨论。请根据你的理解将对话补充完整。小文:从“残红”“春空”等可以看出这是一首伤春之诗,表达作者对春光易逝的伤感。小涵:未必是这样的。赏析诗歌要注意方法。_
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初中语文诗歌鉴赏+文言文阅读解析版汇编及解析一、中考语文诗歌鉴赏训练1.阅读下面古诗,完成后面小题江行[宋]严羽瞑色蒹葭外,苍茫旅眺情。残雪和雁断,新月带潮生。天到水中尽,舟随树梢行。离家今几宿,厌听棹歌①声。【注】①棹歌:行船时船工所唱的歌。(1)尾联一个“厌”字写出了作者那种________、________的情感。(2)发挥想象,试描绘出“天到水中尽,舟随树梢行”这一联所写的景与情。【答案】(1)思乡心切;厌倦漂泊生活(2)在舟中远眺,天在水中,水与天接,江天一色,彼此不分;小舟起起伏伏慢慢前行,树