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小班年级组工作计划

小班年级组工作计划集锦15篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编为大家整理的小班年级组工作计划，希望对大家有所帮助。小班年级组工作计划1一、指导思想：本学期小班年级组工作计划，继续围绕“新纲要”精神的渗透，全面提高保教质量，加强安全意识，全面开展“马宏双语”课题教学，提高本年级组教师的各方面素质，发挥年轻教师的优势，为争创园“优秀年级组”而努力。二、工作重点：（一）应把安全工作放在首位，抓实抓好由于本年级组人员上学期全部带的是大班，大班幼儿的年龄特点与小班幼儿不能相比，小班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会，走进幼儿园这个大集体，不适应的情况较多，因此，我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难，及时解决，使每项活动有条不紊的进行，杜绝事故的发生。（二）抓紧抓好年级组内常规管理工作1、强调以常规为主，教育为导，认真按照幼儿作息时间开展一日活动。2、重视班级幼儿良好的常规培养，培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱劳动等良好品质。3、年级组长及时进行常规方面的检查并做好记录，每周五为批阅备课本日，周一检查家长园地，随时抽查课前准备工作。4、健全体育活动、区域活动、折纸、泥工及户外活动的进行，随时检查并记录。5、每月进行二次学习，大家共同分析本月的.工作及发现上月工作存在的问题，商量解决方法。（三）开展丰富多彩的活动，进行每月考核，提高教师专业素质和竞争意识针对本学期的园务计划，需不断提高教师素质，更新教育观念，接受新的教育信息。1、年级组开展每月一次的考核工作，增强责任感、自觉性，发挥各自的特长，让教师抓紧抓好自已的工作。2、托班老师的专业素质，开展亲子活动及字母新授课。3、元旦进行年级组亲子活动，邀请家长参加。4、11月份开展半日活动，家长观摩双语课。5、认真配合好双语课题组的工作，进行马宏双语的探索。（四）家长工作家长工作是家园之间纽带，教师积极主动接待每位家长，按家长要求，根据不同情况及时向家长汇报幼儿在园情况。1、开学初，主动向家长了解幼儿在家的生活习惯，有何爱好，个性脾气等情况，召开新生家长会，向家长介绍本学期的教学目标，需要家长配合的工作。2、定期向家长汇报幼儿在园的学习情况，发现问题及时和家长联系并共同研究解决。3、根据教育重点定期更换“家长园地”中内容。（五）、月份工作安排：九月份：1、本月考核内容：马宏双语字母操考核。（月底）2、召开年级组会议，宣读年级组计划进行讨论修改。3、各班正常开展教学，制定班级计划。4、进行课程安排调整。十月份：1、本月小班年级组工作计划考核内容：以“丰收的秋天”（小班）“秋天的水果”（托班）为主题进行自然角布置的考核2、幼儿一日常规检查。3、设计教学质活动内容，教师集体备课，为半日活动做准备。十一月份：1、本月考核内容：以“冬天锻炼身体好”为主题进行晨间活动考核2、向家长开放半日活动。3、托班开放“亲子活动”。4、幼儿涂色比赛（小托班）十二月份：1、本月考核内容：各班自定主题进行区域活动考核（小班）字母新授课（托班）2、马宏双语汇报活动场。3、为年级组“元旦亲子活动”做准备工作。一月份：1、庆“元旦”幼儿亲子活动。2、教师撰写、交流总结，年级组结束工作。3、发放幼儿成绩册及各类物品。4、物品归放、清点。小班年级组工作计划2新的学年又将开始，本学年我们小班年级组共有5个班级，其中四个班上过一个月新生适应班，共有幼儿182名，保教人员15位，其中新教师3名，新保育员3名，新上任班主任1名。新教师、新保育员，刚来幼儿园，对幼儿园的工作制度不了解，缺乏管理经验和教育经验，需要老教师的帮助和指引，但是他们有极大地工作热情，所以，我们要激励老教师指引、帮助、包容新教师，为新教师做好榜样。同时也让新教师虚心好学，勤学苦练，尽快成长，独挡一面，这样才能形成良好的班集体，保证各项工作圆满完成。具体计划如下：一、指导思想：本学期，面对社会、家长、园领导的高度期望和信任，小班组全体教师自加压力，将在园长室的领导下，以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，根据幼儿身心发展特点和实际发展水平，以正确的教育观、儿童观为指导，创造性地开展各项工作，促进幼儿健康、和谐、全面发展，让孩子喜欢上幼儿园，让家长满意。重视保育工作，提高保教质量，促进教师的专业成长，同时，严格执行和完成园领导下发的各项任务，遵守工作纪律，形成健康、团结、向上的小班组教学团队。二、具体措施（一）以身示范，吃苦在前，做好领导和教师的助手。作为年级组长，要勤学好问，认真对待各项工作，腿脚快、口眼勤，发现问题，及时督查纠正，做到有布置、有检查，第一时间传达处理上级任务，以最快速度完成各项工作，而且要经常深入年级组，了解教