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轻松学韩语初级第一册语法总结
一助词
韩语的语序：
主语（—이/가,—은/는）+状语（—에서）+宾语(—을/를)+谓语
1）—이/가,—은/는的区别：
共同点：都是用于名词和代词后面表示主语。
不同点:—이/가用于—（1）主语是第三人称并且是第一次被提及的时候
（2）对누구,무엇,어디,언제,어느的疑问词为主语的问句进行回答时。가用在开音节，이用在闭音节。
—은/는用于——向别人介绍，说明自己和他人，他物时。는用在开音节，은用在闭音节。
—은/는表示大主语，—이/가表示小主语。
例：哪儿痛?어디가아픕니까?다리가아픕니다.
例：这里是济州岛，济州岛有很多石头。여기가제주도입니다.제주도는돌이많습니다.
2）—에서
是状语后面的助词，用在表示场所的名词后，表示动作进行的场所或动作的出发点，相当于汉语的“在”，“从”，“自”。
3）—을/를
接在宾语后面的助词，当宾语末位音不带收音时用—를，当宾语末位音带收音时用—을。
4)—에表示时间，地点的名词连用，注意“四个不”昨天(어제)，今天(오늘)，明天(내일)，现在(지금)，这四个表示时间的名词后不能用助词—에
例：9点见面→9시에만납니다.
昨天来了→어제왔습니다.
去学校→학교에갑니다.
5)—마다
接在表示名词的后面，表示包罗，相当于汉语里的“每”
例：天(날)→每天(날마다)
星期一(월요일)→每星期一(월요일마다)
周末(주말)→每周末(주말마다)
30分钟(30분)→每30分钟(30분마다)

6）在……之前名—전에
动—기전에
例：下午（오후）之前→오후전에
例：30岁（서른살）之前→서른살전에
例：吃饭（밥먹다）之前→밥먹기전에
例：来(오다)之前→오기전에
7）在……之后名—후에
动—ㄴ/은후에
例：30分钟（30분）后→30분후에
例：到达(도착하다)后→도착한후에
例：考完试(시험이끝나다)后→시험이끝난후에
例：吃（먹다）完后→먹은후에

8）从……到—에서—까지一般接在表示场所的名词后
—부터—까지一般接在表示时间的名词后
例：从星期一到星期六월요일부터토요일까지
例：从家到学校집에서학교까지
9)—와/과,—하고
相当于汉语里的“和”，连接两个同类名词，如名词末尾音节不带收音用—와，如名词末尾音节带收音用—과，而—하고没有使用界限，且多用于口语里。
例：牛奶和面包우유와빵,或者우유하고빵
例：面包和牛奶빵과우유,或者빵하고우유

10）—(이)나
用于名词后，表示从两个事物中选择一个，“或”开音节用—나，闭音节用—이나
例：星期一或星期二월요일이나화요일
—거나主要用于连接两个动词
例：读书或者看电影。책을읽거나영화를봅니다

11)—에게서/한테서
接在活动体名词代词后，表示行动的出发点或发生的地点，—한테서只用于口语，—에서表示场所。—께서是—에게서/한테서的专用助词敬语，同龄人之间用—에게서/한테서，跟长辈说的时候用敬语—께서。
例：从朋友那里拿到的친구에게서가졌어요.
例：从老师那里学到的선생님께서배웠어요.
例：从美国来的미국에서왔어요.

12)—에게/한테
用于活动体名词后，表示动作涉及的对象.—께是—에게/한테的专用助词敬语，同龄人之间用—에게/한테，跟长辈说的时候用敬语—께。
例：给父母写信부모님께편지를씁니다
例：给公司打过电话회사에전화했습니다
例：教韩国人英语한국사람에게영어를가르칩니다

二词尾
1时态
1）一般时：—ㅂ/습니다
接在谓语词干后，当谓语词干不带收音时用—ㅂ니다
例如：去가다→갑니다
만나다→만납니다
如果谓语词干有收音的时候用—습니다
例如：读읽다→읽습니다
好좋다→좋습니다
2)过去时：
（1）谓语词干以ㅏ,ㅗ,为结尾时谓语词干-았습니다
（2）其他谓语词干-었습니다
（3）하다→하였습니다/했습니다
*如果谓语词干不带收音的时候，两个元音往往仅缩为一个音节
*元音ㅣ和元音ㅓ在一起变成ㅕ
例如：好좋다→좋았습니다
去가다→갔습니다
吃먹다→먹었습니다
读읽다→읽었습니다
喝마시다→마셨습니다
学习공부하다→공부했습니다
3）将来时：—겠습니다接在谓语词干后
例如：去가다→가겠습니다
吃먹다→먹겠습니다
读읽다→읽겠습니다
喝마시다→마시겠습니다
学习공부하다→공부하겠습니다
2命令句—（으）십시오
用于命令或劝告别人，相当于汉语里的“请您。。。。。。”当谓语词干不带收音时用—십시오，当谓语词干带收音时用—으십시오。
例如：写쓰다→请写一下쓰십시오
读읽다→请读一下읽으십시오
看보다→请看一下보십시오
3谓语敬语—（으）시
当谓语词干不带收音时用—시，当谓语词干带收音时用—으시
例如：去가∧다→变为谓语敬语原形가시다→再把谓语改为一般时가십니다
读읽∧다→变为谓语敬语原形읽으시다→再把谓语改为一般时읽