小学语文摸底小升初模拟试卷II卷.docx

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小学语文摸底小升初模拟试卷II卷
时间：90分钟满分：100分
题号一二三总分得分

一、基础练习(40分)

1.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）

A.我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”B.生活教我认识了桥——与水形影不离的过河的建筑。C.无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四……”D.诸葛亮在“诫子书”中说：“静以修身，俭以养德。”
2.给下列句子排序
（______）我问爸爸为什么倒着贴。
（______）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
（______）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”
（______）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”
（______）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”

3.选字组词。
秘______（密秘）（耐奈）______烦孤______（零零伶伶）
（付负）______责粗______（暴爆）（熄息）______灭
4.下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）
A.盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。B.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数，憋红了脸，在天边挣扎。C.阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血地吮吸着知识的营养。D.湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝桠，随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。
5.句中划线的成语使用不恰当的是（）
A.等得不耐烦地父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦——让她深居简出还挺不容易！”B.竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，唯恐它被巨浪打翻。C.五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。D.为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。
6.下面的句子能组成三副对联，请把能组成对联的句子序号写在横线上。
①梅桃李杏梅争先②桃李杏春风一家③梅花到时自然红
④芳草春来依旧绿⑤松竹梅岁寒三友⑥春夏秋冬春为前
______
7.“鼎”字按部首检字法应查______部，按音序检字法应查字母______。
8.读一读，把拼音所表示的词语依次写在括号中。
我们是pēnbò______欲出的朝阳，我们有péngbò______向上的朝气，我们不怕成长道路的崎岖加diānbǒ______，我们将用理想点燃激情，用智慧bòjī______风浪，踏出一路风景，bōsǎ______一路欢歌…
9.从句式的角度看，填入横线上的句子，最恰当的一项是（）
①老师非常严厉地对他说：“这样糟蹋，太不像话了，”
②他急匆匆地跑来告诉我：“太可惜了，由于最后一个球没有踢好，”。
A.①难道你不知道粮食来之不易吗？②我们的球队被他们打败了。B.①难道你不知道粮食来之不易吗？②他们打败了我们的球队。C.①你知道粮食是来之不易的。②我们的球队被他们打败了。D.①你知道粮食是来之不易的。②他们打败了我们的球队。
10.《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》、《回乡偶书》、《登鹳雀楼》都是表达思念家乡、思念亲人情感的诗。
11.《七步诗》中诗人曹植用了作比较的方法指出曹丕对兄弟的迫害。

二、阅读理解(30分)

12.阅读下文，回答问题
真实的善良
有一个时期，我因医牙，每日傍晚从北影后门行至前门，上跨街桥，到对面教育印刷厂的牙科诊所去。在那立交桥上，我几乎每次都看见一个残了双腿的瞎老头儿，卧在那儿伸手乞钱。其中有三次看见一个老太婆，在给那瞎老头钱。照例是10元钱和一塑料袋儿包子。过街桥上上下下人很多，不少的人便驻足望着那一情形，但是没有人掏出自己的钱包。有一天风大，见老太婆刚掏出的10元钱刮到了一个小伙子脚旁。他捡起，明知是谁的钱，却若无其事地往自己兜里一揣，扬长下了跨街桥。所有在场的人，都在桥上盯着他的背影看。我想他一定是意识到这一点的，所以没勇气回头也朝桥上的人们望。
瞎老头问老太婆：“好人，你想给我的钱，被风刮跑了吧？那也算给我了！我心受了！”老太婆说：“是被风刮跑了，可已经有人替我捡回来了！给……”
我认识那老太婆，她从早到晚都在离桥不远的地方卖茶叶蛋。我想她一天也挣不了几个10元钱的。
于是，几乎每个驻足看着的人，都默默掏出了自己的钱包。
那一天我没去牙科诊所，因为我也把钱给了那个瞎老头。
后来那瞎老头不知去向了。
而那老太婆仍在原地卖茶叶蛋。
有一天我经过她跟前，不由自主停下脚步买她的茶叶蛋。我不迷信，可我似觉得她脑后有光环闪耀。
我问她：“你认识那老头？”
她摇摇头，反问我：“可怜的老头，他上哪儿去了？”
我也只有摇头作为回答。
她长长叹了口气。