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“班风学风”主题班会

“班风学风”主题班会精选7篇在平平淡淡的学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编整理的“班风学风”主题班会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。“班风学风”主题班会1一、时间：第1周20xx年2月5日二、活动地点：高一(1)班教室三、活动目标为了更好的让同学们融入集体，为了让同学们更加团结，从而彼此信任互助。四、活动过程：主持人的演讲：班风，即尊重、信任、理解、团结。学风，即苦学、勤思、好问、求实。学风，一方面指学习的目的和动力、学习的热情和信心，另一方面指学习态度。为了加强和建立良好班风学风，特开此主题班会?下面，我们一起进如一些益智游戏环节。1、猜谜语：猜谜语是一项有趣的智力游戏，深受人们欢迎。谜语结构纤巧。寓意奇妙、内容丰富，还有思维推理判断的好习惯。猜谜语有利于提高同学们的思维能力，猜测中接受知识，培养言语表达能力。俗话说：“事事皆可谜”可见谜的内容可说是无所不包，提高同学们多关心各种事物，多看报读书，不断丰富自己的知识。2、听歌曲猜歌名、歌手：音乐发源于自然，通过有组织的乐音形成的艺术形象来表达人的思想感情，反映现实生活。音乐，有益身心，通过旋律的响起，对大脑的放松。让参与过谜语的同学放松下大脑，避免大脑过于劳累。3、抢座位：在中国流行的一种“抢座位”，四个人三把椅子，或人数再多，座位总比人少一个。音乐响起比赛开始，几轮下来，强到座位者就是优胜者。事实上，为了放映给同学看，能否抢到座位在很大程度上无关个人的能力大小或付出多少，最主要的是机遇。此游戏的隐喻被演绎的太过生动。4、同学演奏：在我们看来，演奏是很平常的事，但是在同学的眼里，会演奏出美妙的歌曲的就很厉害，值得学习。表演者为大家表演出美妙的音乐，让同学们在音乐世界熏陶，从而向着表演者学习，只有足够的努力，才能演奏出如此美妙的音乐。5、台下互动：互动，主体之间需具有共同的或者相类似的价值观念，至少不能是相互对立的价值理念;两个主体之间有发生相互依赖性行为的必要性。在与同学们互动的过程中，加强同学与同学之间的信赖度，只有相互信赖才能够团结。“班风学风”主题班会21、播种行为，收获命运。2、宁静致远，厚积薄发。3、不怒自威，亲而难犯。4、拼搏进取，精益求精。5、团结拼搏，永不言弃。6、我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想!7、博学审问慎思明辩8、每一个女生都应该是淑女。9、每一个男生都应该是绅士。10、信心无畏，良心无愧，青春无悔。11、我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想;12、比卫生——窗明几净，一尘不染。13、让自己的自己胜过昨天的自己。14、淡泊明志，宁静致远。15、举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言;16、阳光总在风雨后。17、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。18、一步二步三步步步向上。19、旅游一流，四班最牛，共同努力，创造一流。20、一三一三，迎接挑战，勇夺桂冠。21、勤奋刻苦，兢兢业业是我们的学习宣言。22、班荣我容，班耻我耻。23、我们是无与伦比的三班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!24、严谨代替松散，行动代替愿望。25、团结进取，务实创优，自律自强。26、班级兴亡，我的责任。27、胸怀宽似大海，我行我能。28、我们必须努力，我们必然努力。29、团结求实，勤奋进取。30、知识在于积累，天才在于勤奋。31、勤奋学习，求实拼搏，有志者事竟成。32、信心决定一切，细节决定成败。33、精诚所至，金石为开，天道酬勤。34、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。35、我自信我出色，我努力我成功。36、知识改变命运，勤奋团结，自律上进。37、学贵以恒，务识上进。38、团结拼搏，务实求真。39、有志者事竟成。40、学贵有恒，务实上进。41、冲，向前冲，一定成功。42、拼搏，惜时如金，自强不息。43、为了梦想，我们不懈努力。44、坚忍不拔是成功的动力。45、勤学乐思，奋发向上46、勤奋进取顽强拼搏。47、团结进取，开拓创新。48、成功源于努力，胜不骄败不馁。49、锲而不舍，金石为开。50、知识改变命运，努力改变结果。51、我自信，我实在，永不言败。52、勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。54、团结严谨，拼搏进取。“班风学风”主题班会31.意义：班风学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。学风建设是学校校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风，不仅能够调动学生的积极性，而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件，以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，奋发图强，努力拼搏!2.呼吁：一个文明的寝室，应当学风良好一个优秀的班级，应当学风良好一个美好的校园，更应当拥有良好的学风!3.对于