部编七上语文月考试卷.doc
天马****23
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
部编七上语文月考试卷.doc
部编七(上)语文次月考试题亲爱的同学;做题时要认真审题;积极思考;细心答题。全卷书写规范、清楚、无涂改;可得3分哟!一、语文知识积累与运用(30分)1、仔细读下面的语段;根据拼音正确书写汉字在下面的方框内()(4分)当绿枝上闪shuò着露珠的光彩;梅布尔的朋友们sǒng恿她花钱摆阔气。这就使得她那充满活力、跃跃欲试的青春;遭到了精神上的禁gù。这一切难道不是破绽百出的滑jī表演吗?2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.瘦骨嶙峋睠伏不动秾纤和度瞵视昂藏B.家庭琐事为罪潜逃怅然若失宁静安祥C.怪诞不
部编 七上语文月考题(一).doc
【部编】七年级上语文月考试题(一)(满分:120分)一、积累与运用(26)1.根据拼音写出相应的词语(4分)(1)都在微微润湿的空气里yùnniàng。()(2)水藻真绿,把终年zhùxù的绿色全拿出来了。()(3)那种清冷是柔和的,没有北风那样duōduōbīrén。()(4)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的juébié。()2.为下列画线字选择正确的解释。(2分)(1)一年之计在于春A.计算B.主意、计谋C.打算D.罐()(2)欣欣然张开了眼A.然而B.……的样子C.这样D.对()3、下列词语
部编版语文七上.docx
部编版语文七上古代诗歌四首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教学设计执教人大庆市第五十二中学夏洪岩指导教师大庆市第五十二中学陈宝华《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教学设计【教学目标】:知识与技能:引导学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想;掌握诗歌的主要内容,并能翻译和背诵本诗。过程与方法:通过自学和小组合作的方式理解整首诗的意思,采用层进式引读法引导学生体会诗人对友人关切与同情之情。情感态度与价值观:体会朋友之间的深厚情谊,激起学生对祖国诗歌的热爱之情。【教学重难点】:(1)把握与体味诗歌的艺术手法。
人教版(部编)语文七上1.ppt
——朱自清研读与赏析盼望着盼望着东风来了春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子欣欣然张开了眼。山朗润起来了水涨起来了太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的。园子里田野里瞧去一大片一大片满是的。坐着躺着打两个滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏。风轻悄悄的草软绵绵的。桃树、杏树、梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿。红的像火粉的像霞白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼树上仿佛已经满是桃儿
人教版(部编)语文七上1.doc
《春》说课稿我今天说课的题目是朱自清先生的散文《春》现在我想从六个方面进行说课:一、说教材《春》是人教版语文七年级上册第三单元的第一篇阅读课文。前两个单元分别是教会学生感悟人生、珍爱生命而本单元则是带领学生走进大自然领略自然风光。《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文。作者朱自清先生抓住春天的主要特征用诗的笔调描绘了春回大地万物复苏生机勃发草木花卉竞相争荣的景象。抒写出热爱春天憧憬未来的欣喜之情。这是一首抒情诗一幅风景画更是一曲春的赞歌。学习这篇课文不仅可以提高学生听、说、读、写的