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寒假作业的作文 关于寒假作业的作文集锦8篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的寒假作业的作文8篇,欢迎阅读与收藏。寒假作业的作文篇1要求:让孩子自己设计作业目的:调动孩子的积极性,不受以往练习册作业的禁锢,培养创新意识和创新能力,真正成为学习的主人。方式:家长可与孩子一起设计,让作业更具趣味性,贴近生活。以下作业方案,仅供参考。1.《小学语文》报纸2.练字3.读书,写博文4.语文实践作业:1)让孩子了解年的知识,知道为啥要过年;2)帮助大人备年货,感受过年的气氛:3)了解春联的知识;4)学编短信,祝福亲人和朋友;以上内容希望写成博文。建议根据自己的学习情况对作业方案删改或增添。实践作业注重动脑和动手,在感受祖国的传统文化的同时写下自己的感受,写成博文参加校信通“书香班级”“阅读小天使”以及“书香家庭”评选活动。除此之外,还要开展感恩活动,如给长辈削个苹果,捶捶背,捏捏肩,买顿早点,……预祝同学们拥有一个快乐的寒假生活。寒假作业的作文篇2早晨,阳光明媚,鸟儿唱歌,小河“哗啦哗啦”的流淌着。小老鼠吱吱在河边跳着,一个漂流瓶从河上漂来,吱吱拾起来,把纸抽出来,上面写着:“打自己头100下,能变成大花猫。”吱吱照做了,变成一只可爱的花猫,“嘻,这正合我意!”花猫吱吱满意地走了。花猫咪咪在河边散步,一个漂流瓶从河上漂来,上面写着:“踩自己尾巴100下,可变成大老虎。”咪咪照做了,变成一只威风的大老虎,“呀,太棒了!"老虎咪咪满意地走了。老虎威威在河边野餐,一个漂流瓶从河上漂来,威威打开瓶子,上面写着:“用鼻子顶球100秒,可变成小老鼠。”威威照做了,变成了老鼠,“我最喜欢能打洞的小老鼠了!”老鼠威威满意地走了。玩过动物棋的小朋友听完这个故事后都大叫:“威威小心!吱吱会吃了你!吱吱小心!咪咪会吃了你!咪咪小心!威威会吃了你!”不过不用担心,因为这个奇怪的漂流瓶会永远在动物世界漂下去……寒假作业的作文篇3哎,一大早我就要离开温暖的被窝苦哈哈的写作业,真是一个悲伤的故事。俗话说得好,放不下的是筷子,出不去的是被窝。说到作业,有一个真是让我气到不行——语文的《南方新课堂》。明明我们可以在上学的时候写完的!郁闷的是,老师几次让我们去教材室领回这本练习册,作为平时的配套作业。班上去的几个人不知什么心思?什么眼神?,居然说没有,居然说什么也没看见。躲过了初一,躲不过十五,该来的总是会来。让人绝望的是,老师去教材室领取寒假作业的时候,一眼就看到了这本《南方新课堂》,这还得了!平时不做假期做。就这样,这本语文《南方新课堂》就像一座大山压过来了,谁不怕?我对这本练习册充满了怨念,它里面的题目真是写的我醉仙欲死醉生梦死好死不死半死不活活了又死。除了注音题一道基础题都没有!全是画了杠杠要写一大堆的题目!每次看到这本作业我就百感交集,悲伤得不能自已,连翻开都没有勇气,更不要提下笔。对于作业,这种学生的天敌,我自然是深恶痛觉,可是人在屋檐下,不得不低头啊!被迫屈服于作业淫威下的我们简直是悲伤逆流成河。当然乐观的我还是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更惨的,我就开心了。毕竟还有比我更惨的,对吧?寒假作业的作文篇4放寒假了,防止孩子们沉溺于嬉,荒于嬉,当然要布置寒假作业。布置什么呢?思考了相当长的时间,直到昨晚十二点多,才最终有了定论——5.1班语文作业两道:一读,二写。一读:读四本书——《柳林风声》《昆虫记》,金波的儿童诗一本,自己选择最想读的一本书。二写:写一本读书笔记。用那种一元钱一本的薄的方格日记本,或是自己设计的本子,给读的四本书做读书笔记。可以自己设计版式,自己做些插图、艺术字体等,发挥自己最大的潜能,做最优秀的笔记,应该既有内涵,又让人赏心悦目,开学后评选最佳读书笔记,还有机会赢得奖励。读书笔记采用我给大家推荐的几种形式——摘录式、体会式、提纲式、批注式、书签式、卡片式等,任选一种几种或是全用上,间或自由创造,全凭个人喜好。这两项作业的布置,基于以下几点考虑:1、家长的一句话:“孩子原来都不知道书是什么,现在知道要书看了,令人欣喜的进步!既然家长把孩子知道看书当做最大的进步,我也就非常高兴,何乐而不为!我班孩子马玉芳的一篇日记:“穿过校园,跨过众目睽睽,我来到了教室。手边的几本书读完了,坐着真没意思。不行,我还得去搜寻,看看谁手里还遗漏了我没看的书。”孩子们跟了我一个学期,对阅读的喜爱与日俱增,所以我投其所好,让孩子们不把作业当成负担,在阅读中感受快乐,度过一个轻松愉悦的寒假。2、我推荐的三本书,是从童话、科学、诗歌三方面考虑的'。首先,童话语言美、意境美、情感美-------集万千美感于