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中等职业学校饭店英语教学现状及存在问题研究——以河南桐柏中等职业学校为例的开题报告 一、研究背景与意义: 现今社会经济和文化的发展,为旅游业增长提供了强有力的帮助和支持,伴随着旅游行业的不断发展,饭店业也得到了长足的发展。然而,饭店的成功与否除了与有所不同酒店的地理位置、独特的风景和建筑设计、设备设施等密切相关外,其重要的因素之一就是饭店的服务质量。而饭店的服务质量则与饭店酒店员工的素质有着密切联系。在饭店行业内,英语已经成为一种标配。 当前,我国已经进入了新时代,为了适应国际化的步伐,需要更高素质的饭店职工,其中英语作为必要语言,至关重要。然而,目前河南省桐柏中等职业学校饭店英语教学存在一些问题。饭店英语教材单一、既缺乏针对饭店行业的实操训练,也缺乏对员工角色的训练。而桐柏中等职业学校正处在饭店行业培养方面的探索阶段,如何结合实际情况,通过针对性教学方法构建有效的饭店英语教学是亟待解决的问题。 本研究旨在调查河南省桐柏中等职业学校饭店英语教学现状,分析存在问题,提出改进策略,从而为该校及其他类似学校加强饭店英语教学提供参考。 二、研究内容和方法: (一)研究内容 1.桐柏中等职业学校饭店英语教学的现状和特点分析; 2.饭店英语教材及教学法的分析; 3.探讨桐柏中等职业学校饭店英语教学中存在的问题和原因; 4.提出相应的改进对策; 5.对桐柏中等职业学校饭店英语教学现状的实际效果进行调查和分析。 (二)研究方法 1.采用问卷调查法,调查饭店英语课程对学生自信心和实践应用的影响; 2.进行饭店英语教材及教学法的文献研究,分析优缺点; 3.通过聚焦小组讨论、专家访谈等方式,了解桐柏中等职业学校饭店英语教学现状的各方面因素; 4.研究相关案例和饭店英语教学的最新研究成果,对于改进饭店英语教学提供参考。 三、研究预期结果: 通过本研究,预计可达到以下四方面的成果: 1.了解桐柏中等职业学校饭店英语教学的现状和特点,深入发现存在的问题; 2.提出针对性的培训和教学方法及优化的饭店英语教材,以实现师生最大化的信息沟通; 3.探究实践性和经验性教学方法,以加强学生在饭店领域中实践和应用的能力; 4.定期向学校进行反馈,以跟踪教学效果并指导相关改进。 四、论文组织结构: 本研究共分六章: 第一章:绪论。介绍研究背景,确定研究目的和意义。 第二章:桐柏中等职业学校饭店英语教学现状分析。主要从教学内容、教学方法、教学效果三方面进行分析。 第三章:饭店英语教学的分析和研究。主要对饭店英语教材进行评估,介绍饭店英语教学的教学法和技巧。 第四章:桐柏中等职业学校饭店英语教学中存在的问题及原因分析。从学生、教师、教学方法三方面分析存在的问题。 第五章:改进饭店英语教学的策略。提出改进饭店英语教学的方法与策略。 第六章:总结与展望。总结本研究的主要发现并对未来的研究进行展望。